如何上好一堂课，这个问题我思考了很久。来到沅陵马底驿乡九年一贯制学校时我就在想：我怎样才能上好一堂课程呢？我作为老师，在课堂上当以上课课程管理纪律为核心工作，以教育孩子知识与道德为目标，能不能上好一堂课，也是衡量一个老师教育水平的重要指标。
在这几天的教学里，我一直在学习思考如何去上好一门课。上课可不单单是在讲台上讲几个知识点就行了，不仅要考虑到学生们能不能接受还要考虑课堂上讲的东西能不能给学生带来什么。让学生能增长知识、树立信念、获得启发。
在这次活动中，我不仅要上课，还要帮助一些老师们管理课堂秩序，在思考自己的课堂和观摩别人的教课中，我也明白了不少。首先是要和学生能够平等的交流，上课不是一个居高临下的，压迫的讲授，而更应该是双向的互通，互相的学习。只有摆正一个老师的态度就能很好的与学生交流。但是，平等的交流并不代表着完全的一样，老师就是老师，而不是和学生坐在一起的学生，老师还要树立自己的威信，只有树立威严，才能令行禁止，发挥管理的优势。
总之，今天的学习讲授活动也使我收获了不少，真希望我以后的学生能够得到我更好的教导。
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