“不是因为有希望才坚守，而是因为坚守才有希望，我的一生就为了守护孩子们的梦想而来！”支月英老师的事迹深深触动着我，也使支教的初心在我心中生根发芽。这次寒假很荣幸能加入到“大手拉小手”鲁喀线上支教团的队伍中，与孩子们度过了一段十分温暖与难忘的时光。
为了能够使支教顺利进行，帮助孩子们收获更多的知识，我们支教队的每一位成员都进行了精心与细致的准备。在上课前，队员们会针对于课本中出现的知识点一一做好备课笔记，并提前用通俗易懂的语言表达出来，加以联系。以期在课堂上帮助孩子们更好的理解，此外，对于相关知识点进行适度拓展，启发孩子们的思维，例如，在我们的英语课课前准备中，老师就会提醒同学们在教材之外准备相应的笔记本，将课堂中老师讲解的知识点进行及时的记录与消化，更会留出时间帮助孩子们对知识点进行更加扎实的理解与体会。同时在课上也十分灵活，不拘束于传统的教学模式，十分注重开阔孩子们的眼界以及动手实践能力，强调劳逸结合，在学习之余还会带着孩子一起做手工，这大大提高了孩子们的学习积极性，也为日复一日的学习生活增添了一抹抹乐趣。在支教过程中我也意识到教会孩子知识不是我们的最终目的，让孩子在学习中发现自己的兴趣，同时培养相应的习惯与能力，才是我们追逐的目标！
我们常说在支教中感悟，在感悟中成长，或许从选择支教的那一刻起，对自身而言就是一种成长，我们告别不成熟的自己，以另一种方式践行着年少时许下的初心，一路成长，一路护梦飞翔。在这个寒冬，明明是零下的温度，我却分明感受到了一种炽热，足以抵御严寒。
一支粉笔、两袖清风、三尺讲台，这是我对支教生活的向往，同时也是一位位优秀教师的真实写照，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”支教生活随着寒假的结束渐渐接近尾声，但其中的收获与感动足以让我珍藏一生，我也会继续努力，带着这份光与热投入到更多的志愿活动当中，用坚持与热爱点亮一盏盏明灯！
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