为开展寒假社会实践，了解全国各地区中小学双减政策落实情况及开展“家校联动”措施可行性研究，2月17日，精学为“懿”，为教护航调研团前往山东省东营市实验中学进行采访调研。调研团成员谷一参与调研，东营市实验中学年级主任田小林接受采访。
调研团主要就双减政策的落实情况进行了采访，首先，田小林指出双减政策主要目的为减轻学生负担，学校通过家长会等形式向学生家长传达政策，如杜绝校外辅导机构，建议学生全方位发展等，通过抽查班级作业量，向家长发放问卷等形式真实掌握学生作业情况，实现学生减负。紧接着，田小林表示，学校通过课外辅导巡查组、家校共育双监督、特色与特长相融合（校本课程）、延时服务、午餐小饭桌等创新特色举措取得了双减政策落实的较好成果，并说明因为家庭与学校是两个时间维度，学校的教育职能与学校环境可以有效的控制和落实双减政策，但家庭配合学校才能使其更好地实施。
本次调研让调研团成员更加了解学校双减政策落实的真实情况及其面临的困境，有助于调研团积极探索落实“双减”工作的有效方式方法，为推动教育高质量发展提出建设性的建议。
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