科学实践，新的学习打开方式！

科学实践，新的学习打开方式！

——记重庆师范大学初等教育学院2017年暑期“三下乡”社会实践“青春飞扬，行在路上”志愿服务活动之科学实践

小孩子往往对科学充满兴趣，这是因为童年是人一生中好奇心最强烈的时期。因此，为了激发孩子们对科学学科的兴趣，2017年7月17日上午八点整，由重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬，行在路上”志愿服务队的志愿者老师为吴滩镇的孩子们带来了一堂别开生面的趣味科学实践课。

在简单的自我介绍后，志愿者老师向孩子们提出了一个问题——小朋友们希望长大后成为什么样的人呢?此言一出，孩子们立刻炸开了锅，都兴高采烈地讨论着自己的理想职业，有希望成为舞蹈老师的，有梦想成为钢琴家的，还有一个希望成为科学家的小男孩……闻言，志愿老师顺理成章将话题引向“科学学习”这一主题。

事先，志愿者准备好了几杯清水以及颜色各异的色素。她邀请了三位小朋友亲自参与其中，来体验科学的实验过程。于是，在科学实验课便上演了这样一幕——在志愿者老师的一一指导下，孩子们依次将色素与清油加入水中并搅拌均匀，很快一杯蓝色的水便变得浑浊。此时，志愿老师向同学们抛出了一个问题“等一会大家觉得这杯水是浑浊的呢还是怎么样的呢？”此言一出，同学们立刻七嘴八舌的开始分组进行讨论。两分钟后，全班的小朋友们主要分成两派，一方认为还是会保持原状，而另一方则认为会分成差异明显的两层。最后，当志愿者老师慢慢揭开遮挡水杯的布时，大家都十分惊异的叫出声来。有的为自己的正确猜想而欢呼，有的因为看到的“分层现象”而惊奇万分……接下来，志愿老师为大家简单的讲解了“分层现象”的原理，并对本次小实验进行总结升华。

在进行了与密度相关的小实验后，志愿老师继续和小朋友们一起做了一个关于酸碱中和反应的小实验，它产生的化学反应也同样令在场的小朋友和其他志愿老师感到惊奇。此次科学课生动有趣，为孩子们开启了一扇通向科学知识的金色大门，同时也极大地激发了孩子们对科学的兴趣！

记者：江欣韦

摄影：刘文双

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