为了响应我院关于开展暑期社会实践活动的通知，淮北师范大学计算机科学与技术学院2021级计算机科学与技术二班郑龙源参加了“逐星熠梦，久伴童行”——义务支教“一助一”社会实践活动。在经济发展迅速的今天，农村地区的大数农民进城务工，孩子们由于父母常年不归，而成为留守儿童，而且他们的生活和学习状况也是社会和国家重点关注的对象。在安徽省安庆市太湖县，团队成员帮助了农村儿童赵顺财。在2022年7月14日至2022年7月20日的七天里，团队成员帮助他解决了学习及生活上的一些困惑。
2022年7月14日上午，团队成员来到赵顺财家，见到了他的外婆和暑假回来的姐姐，通过与他外婆的交谈了解到他小学已经毕业，马上就要步入初中了。听到这些团队成员准备在接下来的一周时间帮助他预习一些初中知识。下午团队成员尝试和他一起帮着外婆做农活。晚上，团队成员带着他打电话给务工的父母，希望他不要因为父母外出务工而疏远了他们。此后每天下午，团队成员都会前往他家帮助他预习初中知识，同时指出了一些非常重要的定义和公式，在学习之余，团队成员邀请他读名著《童年》，他除了读书外还会问团队成员一些课外知识，或者和团队成员分享一些趣事儿，每每此时团队成员都会问他一些想对父母说的话。谈及此事，他有时开怀大笑，有时却泪流满面，团队成员深知他对父母的思念很重，也默默记下了其中的几句。团队成员想到了可以在最后一天，把团队成员记下的在电话上讲给他父母听。
就这样，七天时间过的很快，2022年7月20日傍晚与他父母打电话时，团队成员将七天里记下的告诉在电话那边的叔叔阿姨。他父母默默听团队成员读完这些之后，哭了起来，也许是团队成员在的缘由，他们很快便平静下来，他的父母问起了他在家里有没有调皮之类，团队成员跟他们讲了他的表现很好，不用担心。作为当代大学生、共青团员，我们既要学习知识，也要关爱留守儿童。
通过此次实践，团队成员深深的感觉到其实留守儿童是很聪明、很勤奋、很懂事的，他们最需要的不是金钱，而是关爱。它既使我了解到了留守儿童的实际情况，又提高了我的社会实践能力
http://www.dxsbao.com/shijian/483368.html 点此复制本页地址
