7月17日至7月23日，来自北京师范大学、华中农业大学、贵州大学等高校的23名支教队员已在贵州省松桃苗族自治县甘龙镇中学开展了历时7天的暑期支教活动。甘龙镇中学支教队是铜仁市在外大学生公益联合会松桃县分会下属的一只大学生支教队，队伍贯彻“尽孝、感恩、反哺、助梦”的理念，向4个班153名初一新生开展“美术”、“卫星影像下的地表特征”等趣味课程，旨在提高学生们的综合素质。
趣味课堂，推动素质提升
舒缓的音乐，和煦的微风，杨晶老师的“传统节日及民间文化”课程就在孩子们异口同声的“一切历史都是当代史”中开始。热爱文学的她，改变了学生对于传统节日的片面认识，取而代之的是“爆竹声中一岁除”的春节，是“我在人间彷徨，寻不到你的天堂”的清明节······在学生的印象中，传统节日变成了一首首古诗，一曲曲歌赋。“老师，你知道‘史家之绝唱，无韵之离骚’是谁写的吗？”课下，学生冉松林向老师们“卖弄”着自己的学识，一节讲述传统节日的历史课就在一句句诗歌中演变成了诗词兴趣培养课。
蝎子的尾巴是一个长长的钩子、梅花鹿身上有美丽的花纹、长颈鹿的脖子很长很长·····学生对于动物的了解就像他们的年龄一样单纯，在吴嘉辉的“动物科普”课上，每当一张动物图片出现时，孩子们就会快速地说出它的名字。六亿年前出现的无脊椎动物是怎样在一亿年左右演化成有脊椎动物的？人是怎么演变出来的？一个个问题带着孩子们跨过时间的长河，对于动物的热爱就这样留在了他们的生命中。
“英语戏剧赏析”“实用手语”“国家是怎样炼成的”一堂堂趣味横生的课程在这个夏天撬动着孩子们探索世界的好奇心，“学习了这么多以前没学过的课程，我感觉这个世界比我认识中的有趣多了。”陶彦宇同学分享道。
课间教育，促进童心成长
“我的梦想是陪着家人平安幸福得过下去，人生就短短几年，我只想好好读书，让自己的生活过得更加充沛”，学生杜雨琳在小纸片上记录着自己的梦想，她的班主任王涛将37名学生的梦想汇集起来，存放在时光之瓶里，借此走进孩子们的内心。“我想当一名舞蹈家”“我想当司机”“我想做一名主播”，王涛看着纸片上的内容，想着当孩子们长大后再回头看看自己最初的梦想，一定会深有感触。
“山的这头是老师的教诲，山的那头是父母的教诲，若山头有一字，便是悔”，学生张双林的检讨书上有这样一段话。19日下午，张双林无视班主任让其回教室的命令，仍于上课期间在篮球赛场打球，在和老师交流后，深知自己的错误，他以“不知老师背地挑灯备课之苦”表达了对于老师工作的理解，用“看着未来，眺望过去，我对于昨日之事深感抱歉”表达了对于自己所作所为的后悔。“对于这些‘刺头’，我们要用心教导，让他们知道自己的错误，知错能改，也是一种高尚的品质。”队员冯世林说道。
亦师亦友，推进师生关系
在课堂外，队员们就像这些孩子的哥哥姐姐一样，关心着他们的饮食起居。“你们少吃一点辣皮，这些东西不卫生。”队长刘丹丹常对刚从小卖部出来的学生说道，当看见学生们吃泡面时，她也总会询问孩子们食堂的饭菜是否够吃。随着师生关系的愈渐融洽，学生也渐渐懂得了关心老师。 “今天黄小波给了我一个面包，我以中午我要去食堂吃饭拒绝了她，但她却说我中午不吃，晚上吃，反正一定要吃。”在办公室，队员何莹彬骄傲地分享着手中面包的来历。
在教室外的走廊上，黄前府与学生冉松林从孙中山的辛亥革命聊到NBA的科比·布莱恩特；在食堂里，队员王涛与孩子们一起吃饭，一起交流在生活中遇到的问题；在操场上，帮忙队员们拍队照的学生刘林伟的一句“再来一张”，逗乐了在场所有队员。课下，老师与孩子们打成一片。 “你打球很厉害，如果再长大一点的话，我就打不过你了。” 黄前府在与学生付豪的篮球单挑中胜利后，相互拍掌以兹鼓励。
一堂堂趣味课程帮助孩子们挖掘出自己的兴趣爱好，一次次心与心的交互让师生的关系更加亲密，孩子们的每一次苦与笑总牵动着队员们的情绪，时间，让支教队员们明白了什么是教学相长，什么是良性互动，队员们期待着在未来9天里与孩子们发生的故事。
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