7月7日,南京师范大学心理学院“情牵留守,向阳‘童’行”实践团于江苏省常州市金坛区薛埠镇中心小学开展第一次团辅活动。本次团辅以“有缘来相聚”为主题,旨在促进成员之间的相互了解,建立彼此间的关系,并为全体营员制定团队规范。实践团9名志愿者和32名四、五年级学生参与团辅。
活动伊始,志愿者们首先向小组各成员做了自我介绍,并向他们澄清日后活动的目标,帮助他们大致了解6天线下活动的要求和基本流程。随后,通过3个构思巧妙、生动有趣的游戏,志愿者们将“建立关系”这一最终目标融入到团辅的各个环节之中,提高了趣味性与实用性。在“大风吹”活动中,具有相同特征的孩子们不断交换位置,使现场的气氛活跃起来;在“寻找有缘人”活动中,孩子们通过两两配对和自我介绍,初步对团队成员有所了解;在“信任之旅”活动中,通过“盲人”与“帮助者”合作完成任务,加深了同学们之间的信任与联系。最后,志愿者引导小组成员一一说出团队契约,明确了团队活动的规则,为日后的规范活动打下基础。


通过此次活动,实践团成员在充分展现心理学专业技能的同时,增强了个人的组织能力,为薛埠中心小学的学生们带来了生动而富有意义的团辅。相信通过“有缘来相聚”这一主题团辅,各个小组成员能够建立关系、收获友谊。希望在日后活动中,薛埠中心小学的孩子们在志愿者的带领下,能够获得多姿多彩的夏令营体验,快乐生活,健康成长。
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