7月19日,华南师范大学成蹊队三下乡暑期实践活动第二日课程在线上计划顺利进行。成蹊队文教板块成员洪玮宁、艺体板块成员关芯、张小媛分别进行了“我心目中的冬奥偶像”分享会、“喜迎二十大,青年齐奋进”朗诵课和《一起向未来》健美操课程的讲授。
第二日的课程相较于第一日更加丰富,下午的 “喜迎二十大,青年齐奋进”朗诵课中,关芯老师和学生们密切互动,除了进行巩固基础知识的课堂游戏之外,还邀请学生开麦进行朗诵展示,并对他们的朗诵表现进行了中肯点评。学生们的朗诵能力和表达能力都得到了锻炼,受益匪浅。
下午的课程中最令黄桢雯印象深刻的是关芯老师的“喜迎二十大,青年齐奋进”朗诵课与洪玮宁老师的“我的冬奥偶像”分享会这两节课。一方面,作为旁听者,她欣喜地看到云安中学的同学们积极参与课堂互动,课堂整体氛围融洽;另一方面,通过参与课堂活动,作为“学生”的黄桢雯觉得收益匪浅。她说:“我常常觉得教育真的是双向的,老师是学生的老师,同时,老师也是学生的老师,我们授课老师在教导学生的同时,也能从学生身上学到一些东西、得到一些启发。”
课间操时间,伴随着《本草纲目》的音乐,同学们按照要求打开摄像头,跟着老师的节奏一起跃动舞蹈。为了提高了同学们的积极性,张小媛老师结合学生建议以及爱好,添加爵士热身动作;并结合学生对于舞蹈的熟练程度,进行分步骤降速教学,引导学生逐渐熟悉并掌握视频中的动作。在此过程中,张小媛非常惊喜地发现,学生对舞蹈学习表现出了相当高的热情。惊喜之余,张小媛也对学生提出希望:“希望同学们在保证学习的同时,将运动穿插其中,健康的身体才能更好地学习,一起‘跃’起来,正青春。”
艺体板块负责人龚泽西表示:“看到同学们学习态度如此认真,我感到十分欣慰,也为队员们感到骄傲。”随着艺体工作的顺利开展,爱国教育在学生心中生根发芽,在欢声笑语中实现“润物细无声”的教化。她说:“能够从课堂出发,引导新一代少年儿童对党和国家抱有信仰与崇敬,是我们的荣幸。相信此后的中国一定会在新时代少年的积极助力下越来越好!”而学生们的积极同样也鼓舞了艺体板块成员的教学热情,在教学过程中深入感受爱国教育的重要性。师生在不断深入的教学中,实现教学相长、共同成长。
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