为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展健康成长，7月24日曲阜师范大学教育学院“双减育新才，童心向未来”实践调研团成员走访学生的家长，进行“敲门”双减调研活动。本次的调研活动主要是调查“双减”政策在家长视角中的影响，期间，实践队员会针对家长的回答对访谈问题进行适当的调整。实践队员在整理访谈资料时发现双减政策的落实主要表现在以下方面：作业量相比以前大大减少，一二年级已经实现无书面作业，其他年级的作业量也进行了控制。考试安排和以前有了很大区别，一二年级已经取消了期末考试，而其他年级只有期末考试，且考试的评价方式发生了巨大改变，从过去的终结性评价转变为了形成性评价，考试成绩不进行排名，只划分等级，不仅重视考试成绩，更注重平时学生的表现。课程更加多元化。义务教育阶段，学校开展了更加丰富的有助于学生全面发展的课程。除此之外，为了保障学生的学习效果，学校还增加了课后服务课程，以便教师帮助学生消化知识，提升学习质量。
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