在这次的返家乡实践——连云港市赣榆区支教活动中，我们医心回港志愿服务团的方向从初始就已经明确：秉持“博学至精，明德至善”之校训，担当“健康所系，性命相托”之医学使命：振兴乡村教育，助力疫情防控：普及医学常识、助力疫情防控、宣教口腔健康、振兴乡村中小学素质教育。
赣榆，为苏北的边陲县城，这里的乡村孩子大多为留守儿童，缺少父母成长上的陪伴。团队在暑期开始之前就已经做好各项工作人员的召集以及分组分工。上课的同学们也都已经有了课堂规划，初始计划包括了手工课，文化课，科普课等等。我作为财务组和教务组的双重成员，在此次活动中参与更多，收获更多。
由于此次疫情原因，团队采取线上线下课程相结合的方式进行课堂教育。线下课程有手工折纸，制作生态瓶等，在手工课程中极大地锻炼了小朋友们的交流互动能力以及动手实践能力。在手工课堂中总是洋溢着欢声笑语。
线上课程中，志愿服务团开展了各项课程。文化课方面，王雯慧同学的数独游戏以及王杜葳同学的诗经启蒙，以文理交叉的方式带领小朋友们畅游知识的海洋。医学知识普及方面，王雯慧同学的医学知识科普：艾滋病宣讲以及慢性病宣讲，为孩子们的医学相关知识填补了空白，崔书豪同学的熬夜的危害让大家意识到熬夜对我们的影响，呼吁大家早睡早起，养成健康的生活习惯。体育锻炼方面，李伟同学的我运动，我快乐，介绍了体育运动类型、运动的益处、运动安全知识及推荐的运动类型四个方面的内容。最后还有崔书豪同学的职业规划课程，以职业规划为主题，分享了一些科学选择职业目标的方法，带领小朋友们加强对职业规划的重视程度。
每节课程我都以课堂记录员的身份参与其中。在记录课堂的过程中，孩子们给我留下了极其深刻的印象。在手工制作课程中，孩子们勤于思考，积极动手，与小伙伴们共同合作完成各项手工制作。制作完成后，孩子们脸上洋溢着发自真心的笑容，彼此展示自己的劳动成果。在医学知识普及课程中，孩子们认真学习相关知识，从小培养对医学的兴趣，在孩子们的心灵埋下神圣医学的种子。在体育健康课程中，孩子们意识到运动的重要性，强健的体魄是学习的基础。我相信在为期一周的志愿课程当中，孩子们的收获将会是巨大的。
师者，传道受业解惑也。虽然不是一位正式的教师，但是在支教活动中，我们也切实体会到师者的精髓。“再黑的夜只要我们抬头就有月亮”，老师就是月亮，照亮学生前进的道路。所谓师者，就是竭尽全力将自己所掌握的经验与知识毫无保留地教给学生们，为他们打开新世界的大门，种下知识的种子。只有这样，这些处在乡村，不及大城市孩子们的见识的孩子们才有可能通过努力改变自己的命运，才能未来可期。
相对的，一次支教教师的体验，也让我看到了属于自己的社会价值。在这里，我不仅感受到来自乡村的淳朴和美，也在相对艰苦的农村环境中锻炼了自我。和这样一群可爱的孩子们在一起，我学会了奉献，学会了吃苦耐劳，学会了责任担当。这是一个大学生该有的品德素养，在支教活动中，我们日益成熟。
这次支教活动虽然时间短暂，但是同学们的积极备课，孩子们的活泼可爱在我的人生中留下了难以磨灭的一道色彩。衷心祝福这群可爱的孩子们在人生的道路上脚踏实地，未来可期！
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