基于对收集问卷的数据分析，我们团队出了四个对策建议。首先我们应该从人的角度加强与文化保护引导性措施，重视退捕渔民的生活保障等民生问题与相关专业人才培养。其次，强化系统研究，重视文化发掘，如有计划的建立相关档案及数据库。接着，加强整体保护，助力产业振兴。例如谋求渔民文化保护与文创产业融合发展。最后，开拓宣传途径，创新宣传思路。可以文化教育与文化体验两方面为抓手，使得群众更加了解渔文化保护的迫切性和必要性。我们团队的调研日程安排主要分为三个部分。第一个部分，前期工作准备以及对参与队员进行筛选。我们于2022年5月至6月进行了挑战杯工作的选题以及对有关人员的挑选。第二个部分，进行实地调研及问卷采访。团队成员于2022年7月至8月展开实地调研，收集相关数据，为期共两周。第三个部分，数据整理分析、PPT制作和讲稿的写作。团队成员于2022年9月至2023年1月进行了相关数据的汇总分析PPT制作和讲稿写作，参加敬文书院本院的项目选拔活动并成功入选。2023年1月至今，正在参加关于校赛的选拔活动。至于团队成员的分工，我们也分为了实地调研与后期准备两个部分。在进行实地调研时，对成员分为两组，第一组成员为：黄嵘、许计懿、陈钰涵、钱添逸、姚依瑭、陆柯羽，主要对长江沿江苏段地区进行走访调研。第二组成员为：周轶群、李璐、吴紫昀，主要对环太湖地区进行走访调研。在进行后期准备时，黄嵘主要负责项目的统筹安排以及资料写作，周轶群、李璐、吴紫昀三位同学主要负责对收集问卷的数据整理及分析，许计懿、陈钰涵同学主要负责相关讲稿的写作，钱添逸、姚依瑭、陆柯羽同学主要负责PPT的相关制作。此项目的选择是紧紧依托时代背景进行的，当前国家对环境保护的重视程度愈发上升。长江是中华民族的母亲河之一，对其生态环境及其周边生态环境的保护是国家的重要议题。国务院宣布从2020年1月1日起开始实施长江十年禁渔计划。而在经济带发展座谈会上，习近平总书记也明确要求要保护好，传承好，弘扬好长江文化，对加强禁渔过程中的鱼文化保护做出了重要指示。在此时代背景下，本项目展开对长江文化保护现状及路径的探索，贴合了国家对传统渔文化的保护以及环境政策的落实。我们项目的亮点主要有：首先，此研究选题具有重大的现实意义，是目前备受关注的环境保护问题，长江禁渔效用如何，对于后续如何加强保护也具有极大的现实意义。其次，我们调研案例的选择符合长江十年禁渔的流域性特征。选择沿江多个城市各地之间情况进行相互印证，增强了调研信息的准确性以及研究价值。最后，我们项目在进行长江禁渔与文化调研的同时，还展开了关于鱼文化保护的宣传活动，产生了较好的社会影响，同时增强了相关调研的群众基础。该项目目前存在的主要问题有：首先，我们对长江渔文化内涵的采集以及内容提炼还不够充分，特别是对长江沿线与文化保护以及彰显的典型案例的分析还有待加强。其次，我们对十年禁渔与长江鱼文化之间的两者关系分析还显不足。最后，我们虽然详细分析了其他国家渔文化保护的案例，但是这些分析深度有待加强。同时，有关我国如何对这些案例加以借鉴，我们还没有进行十分完善的分析。
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