转眼间,“小学期”已过半。在过去的这些天里我收获颇多。
回想两年前,作为一名高中生面对课本和课堂觉得一切稀松平常,并无特殊。但是,当我第一次站上讲台,以一名“准”中学教师的身份说课练课时,我才发现,想要把那薄薄的生物课本讲通、讲透需要下很大功夫。小到一个流程图里边框的形状颜色,大到整个授课流程的逻辑思维,都有很多讲究与门道。十五分钟讲课的背后,是很多个十五分钟的准备与打磨。说不累,那是假的。然而,当我讲课结束获得同学们的掌声与老师的认可时,我又觉得,这十几天晒过的烈日、淋过的大雨、熬过的深夜,一切都是值得的。看着讲台上可敬可爱的特聘老师,深深领悟到一名优秀的人民教师需要做的不只是让学生考得高分,更重要的是将学科技能、人文素养,社会责任·····把做人做事的方方面面渗透到每堂课里。
诚然,在教学技能与课本挖掘方面我仍有不足,争取在接下来的时间里,不断提升自我,为成为一名优秀的生物老师打好基础。在这里,也很感谢学校给我们提供这样的机会,帮我们插上了实现“师范”梦的翅膀,这段时光应该会铭记在我们每一个人心中,终身难忘。
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