E行天下—小水滴公益联盟社会实践团授课第三天
随着连续两天的授课，同学们与老师熟络了许多，之前的生疏，害羞，随着一声声老师好，同学们好，追渐变的消散，老师们也逐渐熟悉起了这些可爱的小朋友，老师们为了激励学生，自费买了许多的糖果和小零食，作为课堂表现积极的学生的奖励。学生们有的自带了糖果，也拿出来和老师们分享。师生关系，本质上是一份你我双方都愿意的情况，老师愿意将自己的所有本事交给学生，学生愿意听老师讲授知识，愿意尊重老师，学习知识，学习道理，即使学生学习不尽人意，进入社会，也有一技傍身，知道社会运转的逻辑，可以更好的适应我们的社会。
小水滴实践团本质上就是为了学生们的身心健康，而不是单纯的为了学习。学习是我们通往成功路上的敲门砖，但是为人的道理，才是我们作为社会主义接班人的必备条件，人无信不立，人无礼，无以立也。社会上需要的条件不是学习的知识，而是学习知识的能力。我们学习数学不是为了考试，而是数学可以培养我们的思维能力。这样，学生和实践团的老师们才能一起度过一个快乐的暑假。
小水滴社会实践团队，一方面教书，一方面教授孩子们一些基本的道理。学生们学习起来也就没什么压力，与之相符的，老师在教授知识的时候，小心翼翼但不畏手畏脚，自信大胆的教授自己所知道的知识。
第一作者：苗清源
第二作者：孙萌萌
第三作者：王梦楠
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