三下乡实践活动已然过半，身为班主任之一开始对学生在开学第一天写下的梦想进行回信。薄薄的信纸上承载了学生们诚挚而又炽热的梦想，笔迹虽然炽热，梦想却分外坚定。希望这些学生能坚持初心，保持善良，成功追梦。
晚上因为另一位班主任有主讲任务，由我负责组织学生到阶梯教室参加党史宣讲活动。小一班的学生虽然是最乖巧的，但是老师还是需要一些威严的，不然难以让他们安守纪律。
英语老师在早上的英语课上答应了要奖励正确回答了问题的学生，她将糖果给我，我在党史活动结束后按照英语老师给的名单将糖果发给学生。插曲是有一位学生坚持自己也正确回答了问题，其他学生也进行了作证，但是名单上并没有她。既要保证课堂的公平性，又要照顾学生的心理，在不能证实是否是英语老师失误的情况下，征得后勤组同意给学生补发了糖果。教师在教学、管理过程中难免会有不公平的情况，但是要尽量照顾学生的心理。
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