感恩让学生成为老师
在桃花峪村我们支教队感受到了村民的热情亲切和孩子们天真无邪。村民说，他们非常欢迎我们的到来，因为我们的到来，为广场带来了热闹，早晨的早操活动也给整个乡村带来了几份生机。孩子们也非常喜欢我们的到来，队员们都非常希望既能带着他们玩，又能在玩的过程中学到知识。家长反应，孩子们对上课非常感兴趣，每天一大早就吵着要妈妈送他去上课，我想，孩子们的积极和兴奋就是对我们最好的回报。
今天我们上了开学以来第一堂手工课，带着幸运和祝福的千纸鹤就是我们这次手工课的学习内容。孩子们非常兴奋，一个个的小尾巴一样跟在老师后边问:"老师，我不会叠，再教教我吧。""老师，你可以把你叠的那个大纸鹤给我吗？我是要给弟弟的。"这句话给我留下了很深的印象。或许可以说是穷人的孩子早当家，也可以说是一年级的小姐姐对弟弟的惦念，更是一种惦念和不带一丝心机的分享。分享是我们复杂的大人需要好好学习的。
一天的支教活动结束了，今日感受最深的就是让学生学着感恩，下课时全体起立向老师鞠一躬并说谢谢老师。我相信虽然旁人看是平常的一件事，但是对于老师来说这确是意义重大，这说明自己的付出有了收获，接下来我们将会将感恩这两字深深的融入学生平常的生活中，回家向父母表达自己的感恩之情，向帮助过自己的人感恩等等。而孩子们的表现也让我们看到了孩子不同于大人的一面，他们的对于感恩的理解比我们更加纯粹。
在支教的几天里，我们逐步认识到可爱的孩子才是我们的小老师。
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