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湖北学子三下乡:童心点亮未来,爱心助梦“小耳朵”

来源:湖北汽车工业学院材料科学与工程 作者:山岭静悄悄

“理论是实践的眼睛,实践是思想的真理”。为了深入贯彻学习党的思想:引导广大青年学生将理论与实践相结合,深入学习实践科学发展观。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

2023年6月25日湖北汽车工业学院的三下乡社会实践活动,助梦者-爱之舟志愿服务队的每一位成员都认真积极参与其中。经过合理的商讨,最终选择在十堰市张湾区的艺萌幼儿园和金色未来托管所开展为期十日的暑期社会实践。

六月二十七日的早晨,我们如约来到十堰市张湾区的艺萌幼儿园。在充满烟火气的市区中,一所五彩斑斓的幼儿园里有着特别的小天使。不同于其他小朋友的是,他们的耳朵上会带着助听器,如同折翼天使。但这世界的光照在他们纯真可爱的眼眸里,便立刻折射出绚烂的光。幼儿教育一直是社会关注的热点话题,作为志愿者,应做到:爱心、细心、耐心,守护童心,助梦童年。我们需要鼓励他们的学习成果,维持小朋友的求知欲和学习主动性。

守护童心,关注幼儿的一言一行。因为没有健全的听力系统,所以小朋友说话时会出现吐词不清,但他们会用清澈的眼睛看着我们的双眼,表示他们在认真的努力听着。当表扬他们时,他们会发自内心的自豪,得意的笑容挂在他们嘴边显得格外可爱;当我们拿出相机时,小朋友们出人意料地热情,都不会害怕镜头,而是齐刷刷的比起剪刀手,露出灿烂的微笑。

图为志愿者陪伴小朋友绘画。

幼儿教育不应只关注于素质教育,还应注重培养孩子们的人格发展。鼓励是消除人际关系隔膜的催化剂,真诚是社交中的必杀技。当我们在整理小朋友绘本时,小朋友们会主动为我们端来板凳。这时我们的正面回馈尤为重要,让他们得到积极的感谢;知道自己所发的热、发的光有被关注。引领孩子理解”赠人玫瑰,手有余香“,培养互帮互助的人格,有助于他们更快融入集体生活。

图为志愿者与小朋友互动,玩游戏。

武馨语小朋友活泼开朗的形象令我印象深刻,每次她都会主动拉上她的好朋友在镜头前摆姿势;会主动牵起我的手笑嘻嘻的对我说:“姐姐你坐这。”,会远远的给我们花式比心互动。在听障的长期影响下,像果果班的小朋友会不愿意与人交流,导致轻微的自闭症,他们会听话的坐在一边,安静的看着其他小朋友游戏。如果可以,作为志愿者,我愿意做那个敲响他们内心世界的人;愿意做那个倾听他们悄悄话的人。我愿意由衷的告诉他们:他们是我心中最可爱的小朋友。

图为助梦者-爱之舟志愿服务队成员合照。

美好的一日接近尾声。此次社会实践为听障儿童与志愿者们创造了相处的机会。他们的世界原本静谧无声,被“小耳朵”唤醒;他们的生活枯涩单调,被“助梦者”点亮。因为孩子们开朗的笑声,我对第二天的见面充满了期待,他们是性格天真,无知无畏的人;是生活幸福,易于满足的人。孩子没有条条框框的束缚,艺萌幼儿园的小朋友快乐且幸福,就像高峰顶部的白色雪花一样纯粹。

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