在时光的长河里，一张方寸大小的明信片就是一段沉甸甸的历史，是一扇连接过去和现在的窗口。为了引导学生铭记历史，不忘根本，培养学生的爱国情怀，激发树立学生勤奋学习，报效祖国的坚定志向。近日，岭南师范学院法政学院“筑梦”社会实践队面向阳东青领实验学校四年级学生开展了“制作历史明信片”的特色课程。
叶春杉老师在向学生介绍明信片的起源（姜春儀 摄）
活动伊始，支教组组员叶春杉向同学们介绍了历史明信片的由来，指出历史明信片是连接过去与现在的重要纽带，它们不仅仅是薄薄的纸片，更是蕴含着丰富历史和情感的珍贵文化遗产，其历史可以追溯到19世纪末，最初，它作为旅行纪念品，用于记录当时的城市景观、历史事件和社会风俗，形成了一本本立体的历史画册。
叶春杉老师在帮助学生制作历史明信片（姜春儀 摄）
随后，组员叶春杉通过图片讲解等方式，向学生们讲解了中国的新四大发明，展示了现代中国各个城市的代表建筑，并且将图片转换成简笔画，以加深学生的对明信片的记忆。讲解结束以后，组员叶春杉在大屏幕上展示了明信片的模板，带领学生们化身做“小画家”，引导同学们思考自己想写什么、画什么、寄给谁，充分地激发学生们的创造能力。同学们热情洋溢的在卡片上涂涂画画，一张张充满童趣的历史明信片在孩子们的欢声笑语中绘成了。在课后分享环节中。有同学感言道：“今天制作的一份份历史明信片，让我发现了历史原来是如此的生动有趣。”
支教组老师与学生们合影（姜春儀 摄）
本次活动，让历史明信片的魅力在孩子们中悄然绽放，让历史知识真正“动”起来、“活”起来，成为孩子们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，让历史教育展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌，激发同学们学习历史的乐趣。
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