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传承南梁腰鼓,传承传统文化

来源:兰州理工大学土木工程学院 作者:刘滕莘

为了调查非遗文化南梁腰鼓的保护情况,“鼓动乡村”——南梁腰鼓文化传承实践调研团于2023年7月14日出发去往甘肃省庆阳市进行实践。

习近平总书记曾在二十大上表示:“乡村振兴,既要塑形,也要铸魂,要形成文明乡风、良好家风、淳朴民风,焕发文明新气象。”随着时代的发展,现代人的生活被各种科技填充,年轻人渐渐的忽视了我们传统文化的发展。传统文化保护迫在眉睫。只有全面深入了解中华文化,才能更有效的推动中华优秀传统文化的发展,因此,为了保护我们中华民族的传统文化,实现传统文化的创新型发展,“鼓动乡村”——南梁腰鼓文化传承实践调研团决定选取南梁腰鼓作为研究对象,并且出发去往庆阳了解南梁腰鼓的相关知识。

我们前往南梁镇采取访问、采访等方式了解了南梁腰鼓。从非遗传承人口中得出,南梁腰鼓也叫场地鼓、打腰鼓,是秧歌活动的主要组成部分。可一人单打,双人对打,多人群打。表演人数不限,也可数百数千人同时打。表演时,由打击乐和大杆唢呐伴奏,具有浓郁的黄土高原风情。我们深深地被南梁腰鼓的浑厚、潇洒震撼。南梁腰鼓击打起来刚柔并济,阵阵鼓声豪放、优美,这种鼓声代表着黄土高原土地上一代代人民自强不息的奋斗历史,鼓声粗狂,凸显了老百姓对于土地的热爱。想南梁腰鼓这种非物质文化遗产传承下来对于当代是有价值的。这一声声鼓有助于我们了解当地的特色文化和发展特点,可以让我们倾听历史发出的声音,将民族的蒙迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。

之前为了传承这种难得可贵的传统文化,当地政府采取了“南梁腰鼓进校园”计划,鼓励当地校园将南梁腰鼓加入到日常的学习生活中,使学生领略到南梁腰鼓的独特魅力。在当地政府和学校的帮助下,我们有幸进入到了校园参观了学生们学习腰鼓的场景。在课间,学生们领好乐器在操场表演,场面震撼。可以很明显的看出,通过这个“南梁腰鼓进校园”计划学生们已经对南梁腰鼓产生了浓厚的兴趣。这是一次对传统文化的极其成功的保护案例。想要保护传统文化,必须要提高传统文化在现实生活中的知名度,而通过学校的宣传,使学生对于传统文化产生兴趣,进而提高了南梁腰鼓的知名度。

之后我们拜访了几个有南梁腰鼓表演对的村庄,当地的老人像我们讲述了南梁腰鼓的历史。拥有悠久历史的南梁腰鼓是当地人心中的自豪和骄傲。当地村庄也因为南梁腰鼓而变得有名,从而条件得到了改善。由此看出传统文化南梁腰鼓不仅有文化上的价值,对当地的乡村振兴也起到了很大的作用。

通过本次实践活动,我不仅了解了甘肃南梁特色的本地非遗:南梁腰鼓,了解了其对于乡村振兴的贡献、了解了当地对于南梁腰鼓的重视和保护过程。我们小组成员还在本次实践过程中培养了感情,培养了默契。通过本次实践,我们不仅学到了传统文化知识;我们也认识到了各自在实践过程中的不足,像是缺乏沟通、行事拖沓。同时,我们还领略当地的风土人情,只有当地人的醇厚、朴实的民风民情才能培育出像是南梁腰鼓这种风格豪放的传统乐器,

通讯员:刘滕莘

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