道阻且长，行之将至。学生们和老师们都怀着热情百分百的心态投身于课堂，从一开始的不知所言慢慢地畅所欲言，课堂充满了欢声笑语，学生们积极地参与连麦，大胆地发表自己的观点，认真高质量完成作业。时间见证了大家的进步，支教老师们认真准备的每一堂课，助力了每一个学生的进步。在英语语音语调课上，每一个音标细心讲解，学生们收获了不少，从作业中可以看出来。课程伊始，学生们的发音稍微有些欠缺，慢慢的，随着大家开始关注注重发音的位置，音发得越来越标准，说起英语来也更加自信。这些改变主要还是学生们自己的功劳，老师们起了一个推动作用，要知道在我的小学中学阶段，课堂上老师是不会将音标讲得如此详细，这样的课堂怎能让人不羡慕？这只是单单一门课程学生们的改变，课程的安排更是一环套一环，学好了语音语调，才能更好地应对英语童谣，在英语童谣课上将歌曲完美地展现出来。
短期支教能开阔学生的视野，带给孩子新的课堂模式，同时大学生也能得到收获。支教工作是充实的，回顾这几天里工作、学习、生活状况，心中有了充实感，因为支教工作锻炼了我的耐力，宣传组工作也让我成长了很多。视野开阔了，更懂得换位思考，更重要的是让自己变得细心起来，更加注重那些细节上的东西。原来支教是一件非常快乐的事情，能带给小孩知识的同时让自己硕果累累。
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