今天是我们正式开课的第一天，大家都做足了准备。我们一共开设了四个班，一年级，二年级，三到六年级，还有初中的学生。我们开设的课程有语文，数学，英语，心理健康，音乐，美术，安全教育，地理，历史，书法等。旨在激发孩子们的学习兴趣，寓教于乐。上午第三节，我教二年级的小朋友们安全教育知识，首先让班级里的每位同学都上讲台来作自我介绍，介绍自己的爱好，梦想，还要知道自己爸爸妈妈的名字，手机号码以及自己家庭的详细地址。我发现班里的一些小朋友都十分害羞，怯怯地走上讲台，我问一句他答一句，中间还有一位小朋友不敢走上讲台，在我的鼓励下陪同他一起走上去，告诉他们一定要勇敢，自信，大胆的介绍自己。当我问及她们的梦想的时候，有的同学长大后相当一名老师，有的想成为一名医生，还有的相当警察，宇航员，有一位胖胖的小男孩说自己想当一位美食品尝家，我说，不管你们有什么样的梦想，都希望你们不要忘记，努力学习，一步一个脚印，老师永远支持你们。其中有一个小男孩说自己喜欢唱歌，我就让他给大家唱一首歌，这个小朋友害羞不好意思唱，我鼓励他你喜欢什么歌，姐姐和你一起唱好不好，我们一起唱小苹果，我说大家一起唱，于是全场同学热情洋溢，都大声地唱起了小苹果。全班同学介绍完毕之后还剩几分钟，我就给大家简单的介绍了安全教育常识，交通规则，防水，防电等。下午我没有课，在办公室里准备了明天的课件，下午三点放学，我们规定每个孩子都必须由家长来接送，我们等待孩子们的家长一个个把孩子接走，到最后，二年级还剩一个小女孩迟迟没有家长来接，我给她妈妈打电话，她爸妈在外地打工，没办法来接，于是，我们几个队员把孩子送到家中，顺带进行家访，这个小女孩是跟奶奶生活在一起的，是留守儿童，平常缺乏父母的关爱，看起来有点孤僻，她的家庭条件不好，房子很旧，里面设施简陋，对于这种家庭，在这个地方并不少见，很多孩子都是留守儿童，跟自己的爷爷奶奶生活在一起，但是爷爷奶奶年级大了，不能给予孩子足够的关爱以及孩子们成长过程中无法替代的父爱母爱。对于此，我们也表示同情与无奈，希望政府能够重视这个问题，关注留守儿童，关爱留守儿童。
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