“君子当如竹，临风不曲折，欲立天地间”。君子人格对廉洁文化教育的延伸发展具有重要意义。为深入了解儒家文化中的君子人格对廉洁教育文化的意义，推动君子人格和廉洁教育文化的融合和双创发展，曲阜师范大学儒德致学实践队采取线上与线下相结合的方式，在济宁、日照、烟台等地开展社会实践活动，关注儒德发展，营造社会清廉风气。
在这次调研实践中，我与其他成员合作完成访谈问题的制作，并通过线上与线下相结合的方式，访谈调研有关儒家文化和廉洁教育文化在社会的普及程度，制成真实有效的数据。同时我走进小学课堂，宣讲有关廉洁教育文化的相关知识，并组织举办廉洁教育文化知识竞赛，以通过生动方式使儒德文化真正被学生们了解、认同、吸收。我也走进社区，张贴廉洁文化宣传海报，结合社会实例向社区成员强调廉洁文化的重要性和违背制度的严重后果。但是通过实地调研以及调研结果数据显示，儒学文化与廉洁教育文化并未真正走进人民群众生活，人们虽然在举手投足的动作之间能表现出儒家文化的影子，但并未真正全面正式的了解何为儒家文化、怎么发展儒家文化、儒家文化对现实生活的意义，同时，还存在廉洁意识不强的问题。（通讯员 于汶浚）
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