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走进乡村,追寻未来

来源:曲阜师范大学文学院 作者:吕一萌

走进乡村,追寻未来

在寒假期间,我参加了一次旨在提高公共文化水平的社会实践活动。这次活动以东辛村为实践地,以提高东辛村文化水平为目的展开。

刚开始,我对于活动的开展很有自信,毕竟项目已经设计好,活动策划已经完成,我要做的事情已经很清楚了。但是当真正开展活动的时候,我才发现让项目顺利进行有多么难。社会调查问卷的内容要推翻重来,与陌生村民的沟通不顺利,宣传推广没有成效等等,当我真正遇到这些问题的时候,我才知道,这并不是一件容易的事。我遇到了很多问题,但也学到了很多自己在学习中学不到的东西。以下是我的一些感悟。

一、 认真对待每一份工作。即便是最简单的工作,也要认真完成。就像这次活动中调查问卷的设计,如何排版,如何设计样式,如何打印,这或许并不是很难的工作,却需要我们细心校正,修改错字错句,正确排版,打印合适的数量,这样我们的问卷才能吸引民众,让我们最后能得到更多更准确的数据。

二、 沟通是很重要的东西,在沟通中我学到了许多。团队协作需要良好的沟通和协调。在活动中,我们需要不断地交流和协调,以确保每个人都明确自己的任务和责任,并且能够与其他成员有效地配合。有时候,我们会遇到一些困难和问题,但是通过及时的沟通和协调,我们能够找到解决问题的方法,并且顺利的完成任务。这让我明白,良好的沟通和协调是团队协作的重要保障。沟通不知存在于团队内部,也存在于团队之外。在我们进行社会调查的过程中,我充分认识到人与人沟通的重要性。村子中大多是老人和小孩,大部分青壮年都外出打工,所以整个村子的文化水平较低,我们与老人和小孩的沟通也较为不便,许多人不识字,就导致了问卷调查难以进行。这时候就需要我们与老人通过聊天,对话的方式完成调查。

三、 关于公共文化水平的提高,需要全社会的共同参与。在活动中,我看到了政府

、企事业单位、社会组织和个人都在为提高公共文化水平做出努力。政府加大了对文化事业的投入,村委也积极参与文化建设和推广,当我们与村书记沟通时,书记提出了许多帮助活动进行的建议,也全力支持我们开放农家书屋的提议,对我们活动的后续进行提供了很多帮助。

四、 公共文化水平的提高需要培养公众的文化自觉和自信。在活动中,我看到了许多人对自己的文化有了更深的认识和理解,对自己的文化有了更强的自信和自觉。这让我明白,公共文化水平的提高需要我们加强对公众的文化教育,培养公众的文化自信和自觉。

这次实践让我受益匪浅,给了我很多启发,让我对工作,对团队,对社会都有了更深的认识,让我明白,我不只是一个个体,更是社会的一部分,我的努力不只可以改变我自己,或许也能改变别人,甚至影响社会。

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