“探寻隐性留守“——曲阜师范大学社会实践青衿致远队在行动

曲阜师范大学的青衿致远社会实践队近期开展了一项关于隐性留守儿童的深入调查。经过初步的研究队员们认识到，尽管这些孩子生活在父母的身边，却因父母忙于工作而缺少必要的陪伴和关爱。为了更好地理解隐性留守儿童的生活状况和心理需求，队员们制定了一份详细的调查计划，包括街头采访、问卷调查和数据统计分析。

实践队成员们走上街头，与不同身份的市民进行了深入的交流。他们发现，公众对于隐性留守儿童的认识和态度存在差异。一些人对这个问题表示了深切的同情和关注，而另一些人则对这个问题缺乏足够的了解。通过这些街头采访，实践队收集了来自不同人群的看法与建议，为后续的问卷调查和数据分析奠定了基础。

问卷调查的结果显示，隐性留守儿童普遍面临着孤独、缺乏安全感和自我价值感的问题。他们在学业、人际交往和心理健康方面也遇到了挑战。实践队通过问卷收集的数据，不仅揭示了孩子们的困境，还反映了社会对这一问题的不同看法和态度。

在数据分析的基础上，实践队进一步进行了个案研究。他们访问了隐性留守儿童的家庭，与孩子及其父母进行了面对面的交流。这些深入的访谈揭示了家庭环境、父母教育方式以及社会资源分配等多方面的问题，为实践队提供了更深层次的见解。

通过此次的实践活动队员们发现，隐性留守儿童的问题与社会结构、经济发展和文化观念等因素紧密相关。实践队根据调查结果提出了一系列建议，包括加强社会对隐性留守儿童问题的关注，提高公众的认识，以及建立更多的支持系统。他们还强调了教育的重要性，认为学校和社会应该提供更多的教育资源和机会，帮助这些孩子提高自我价值感，增强社会适应能力。这次调查让青衿致远社会实践队不仅为解决隐性留守儿童问题提供了有益的思路和建议，也展现了当代大学生的社会责任感和实践精神。

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