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指摘时弊,在解决问题中进步。

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:王艺琳

人民是社会历史的主体,是社会精神财富的创造者。推动春节的创造性转化和创新性发展,需要紧紧依靠广大人民群众。但是,通过采访多名路人发现,不同的人群对于春节的创造性转化与创新性发展的认识有很大差异。总体上,高中生或高校学生,教师等知识分子群体对于春节成功申遗,以及关于传统文化创造性转换和创新性发展的认识比较全面,并且能够对春节与时俱进的发展提出较为可行的意见。他们的认识途径主要是课本,网络视频科普,以及看新闻等。而其他年龄段的人群大部分都不知道这方面的内容。

这表现出人民群众对于传统文化创造性转化和创新性发展的认识不足,对传统文化不重视的问题。这更反映出了现在对于传统文化的宣传力度不足,传统文化无法深入群众内心的问题。要解决这一现实问题,就需要对人民群众加强宣传教育工作。可以采取鼓励群众以传统文化为基础进行创作,将传统文化与其他领域的融合,搭建专门交流平台等方式开展工作。以便让群众更好地理解传统文化的创造性转化和创新性发展,激发他们对传统文化的热爱和参与,推动传统文化的传承与发展。

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