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学先锋,习传承

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:王珠琦

上一学年,根据相关的安排,我们协助培才学校开展习主席贺信精神的活动,开展以“从小学先锋,长大做先锋”为主题的班会课。通过初步介绍中国少先先锋队,以及全体同学齐读习近平总书记的贺信,学习习主席的贺信精神。同时通过了解各地少先队员学习贺信的感悟,促进同学们对贺信的更好的学习。通过此次班会,我们引导同学们学习贺信精神的同时,我们亦是受益匪浅,新时代的新青年要爱国爱党爱人民,时刻将祖国和人民放在心中,不断培育和践行社会主义核心价值观。星星火炬,薪火相传,我们的班会活动旨在于引领学生学先锋,做到记住要求、心有榜样、从小做起,促其成长做先锋。

除了教学生学先锋外,我利用仅剩的15分钟,跟初一18班的孩子们介绍了一下,我国非物质文化遗产——二十四节气。二十四节气既是历代官府颁布的时间准绳,也是指导农业生产的指南针,日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。先人智慧的结晶,值得我们骄傲,同时在瞬息万变的今天,我们更需要在发展中继承我国的传统文化。

学先锋,习传承,是我们每一个炎黄子孙的责任,同时也是我们需传递给下一代的精神财富。

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