作为“给你阳光“志愿活动”的一名志愿者，经过两次的志愿活动，收获颇多，感想颇多。
首先，在前期的备课阶段，要和不同的组员根据不同的主题通过多渠道查找找资料，找视频资源制作适合不同年级的课件。这个过程很考验和组员的配合和整理资料，制作课件的能力。其次，在正式上课前还要经过试讲的环节，可以帮助自己调整上课的节奏，改进存在的问题，让自己在正式的课堂可以把课上得更好。
前期的备课试讲完成后，就到正式的课堂啦。因为是主题班会课，目的是拓展学生的视野，让他们在潜心学业之余，对于生活，对于国家具备更多的了解和生活知识，所以课堂的互动性很强，氛围很好，学生的课堂参与度很高。每次看到他们自己参与互动，主动回答问题时露出的纯真微笑，都让我觉得自己的前期准备是值得的，也很高兴他们热情欢迎素未谋面的我，热情地帮我擦黑板，帮我弄多媒体。
当然，自己的教学经验还没那么丰富，理想的课堂和真实的课堂还是有很大差距，在这两次的教学中，也发现了自己的不足：对于课堂的纪律把控还没到位，有时学生还是会出现起哄的局面；在讲台上虽然不紧张，但是还是没有完全放开，有点局促。
最后，我想说的是，很高兴成为“给你阳光”校外志愿活动的一份子，让我有机会从真实的课堂教学中收获了颇多，发现自己的不足，并有机会一次次改进，得到进步。同时，学生让我感受到了他们的热情和好学，让我更有动力去提升自己。一周一次的志愿活动也让我更加期盼每个周二的到来，因为我又能见到那一张张青春洋溢的笑脸。
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