近日，鲁东大学学前教育研训中心在鲁东大学幼儿园挂牌。鲁东大学幼儿园直属教师教育学院管理，是学前教育专业人才培养、教学研究的优质基地。学院按照教师教育职前、职后一体化的要求，加强基础教育和教师教育研究，搭建幼儿园教师培养、培训和专业发展平台，为在职幼儿园教师专业发展提供专业化的服务，基本形成幼儿园教师培养、培训、研究和服务一体化的合作共同体，共建共享优质教育资源，联合开展教育理论与实践研究。
鲁东大学学前教育研训中心位于幼儿园教研中心，配备先进的教学设备和实验设施，贴近幼儿生活与活动，深入教学一线，研训联合、精准发力，切实提高学生的教学实践能力和教学研究能力。贯通培养、整体教研，幼儿园园长、名师助力课堂利于人才培养与区域教育改革研讨，打造“学教研训”共同体，提高我院教学和研究质量，进一步“擦亮教师教育金字招牌”，完善协同育人培养机制。学前教育系与鲁东大学幼儿园共同开展教育实践、课程开发、教学研究和教师专业发展共同体建设等多方面合作，促进学生教学实践、教师教育研究、专业课程开发和人才培养模式改革。（撰稿：杨安宁 杨萍 摄影：杨安宁 审核：魏雪峰）
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩……
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2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带……
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