为传承中国传统文化，陶冶情操，提高学生审美意识，7月17日上午，瞭望实践队在一营开展了三笔字课程，队员沈志敏作为三笔字任课老师，负责教授学生三笔字中的毛笔字。
沈老师教习毛笔字
初始，瞭望实践队队员给学生分发课堂工具：宣纸、墨汁以及毛笔。不少同学打开墨汁，拿起毛笔，跃跃欲试。沈志敏从毛笔最基本的握笔方式开始教学，拇指和食指的指肚捏住笔杆，中指在食指下面搭在毛笔外侧，无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，小指附在无名指的指肚下部。学生结合理论与实际操作，开始握笔方式的调整，队员帮忙协助，指导学生。
瞭望实践队队员帮助学生们写毛笔字
永字八法是中国书法用笔法则，点为侧，横为勒，竖为弩，钩为趯，提为策，撇为掠，短撇为啄，捺为磔。继而，沈志敏以“永”字为例，从简单的笔划开始学习，沈志敏耐心讲解步骤，传授技巧。逆锋起笔，向下顿笔，提笔右上行，中锋行笔，稍向上提笔，顿笔向下右回锋，挺拔刚劲的一横就呈现在宣纸上了。在沈志敏的指导和队员的协助下，学生积极地投入毛笔练习中，沾墨、提笔、书写、回笔，反复书写。接着，沈志敏还提及其他笔划的书写技巧，如一点中锋下笔，落笔地方提起；一竖藏锋起笔，直画横落，中锋行笔，露锋收笔；一撇右上起笔，转锋左下，用例捺出，出锋出笔。学生练习的毛笔字或小巧灵动，或纤瘦飘逸，笔酣墨饱，反复练习。
毛笔书法，是我国独有的书法艺术形式，了解传承这一传统文化具有深远意义。但“冰冻三尺非一日之寒”，希望学生课后可以认真揣摩，多加练习，陶冶情操。
（文/张敏图/吴镇锋）
http://www.dxsbao.com/shijian/102662.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>
