每个孩子天生都有天马行空的想象力和独一无二的艺术创造力，只要用心发掘并且给予他们足够的发挥空间，他们定会让你眼前一亮。此次思源“三下乡”队伍走进河源市龙川县赤光中学，开展特色义教活动，其中就有以爱鸟为主题，将爱鸟教育融入手工，让孩子们边玩乐边培养爱鸟意识的爱鸟手工课。
记者和老师同学们一同参与了两节爱鸟手工课，共同完成手工作品，学习爱鸟知识。课程伊始，黄琪老师给同学们展示黏土向日葵和苹果树的成品模板，并且向各个小组的同学演示制作花芯和花瓣的过程，而后就到同学们自己动手、分工合作的时间了。同学有的在很认真地观察研究老师的模板是如何做的；有的在热烈地讨论怎么做花瓣才好看；还有的沉浸在自己的作品之中......记者发现，在小组合作中，组员的积极性很重要。有些小组的成员不够积极，整个小组就会提不起干劲，这时老师的及时指导会提高小组的积极性。每个小组的学习氛围都不一样，有的小组安静认真，有的热烈讨论，各抒己见，而发言踊跃的小组往往容易形成头脑风暴，生出奇思妙想，比如苹果树上有香蕉，有草莓，还可以有鸭子，记者问那位同学苹果树上怎么能长出这些东西呢？那位同学笑着回答：“因为这是一棵魔法树呀。”
手工课即将到达尾声，大家都大胆发挥自己的想象力，用黏土捏出海豚、小鸡、小鸭等等有趣又有创意的东西。本来老师的模板只有树和花，但经过同学们的自主创作，都变得更加丰富了。
培养爱鸟护鸟意识可以使人与自然和谐相处，而将爱鸟教育与艺术手工相结合，爱鸟教育就会变得生动有趣，更加吸引学生。这节爱鸟教育课充分挖掘了同学们的创造力，给同学们想象力更大的发挥空间。相信经过这次爱鸟手工课，记者也和同学们一样收获颇丰。
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