沟通,是建立人际关系的桥梁,良好的人际沟通能力,有助于我们迅速建立起有效的人际交往圈。可以说没有沟通,就没有人与人之间的互动关系,那么每个人就只能待在只有自己的孤岛上。在一个陌生的环境,如何摆脱孤独感?与人交流沟通,如何展开话题也是一个需要思考的问题。
2019年7月8日下午两点,我们“垃圾分类”社会实践小分队一行人来到了位于湖州市中心的银泰广场。在这里,我们的任务是分发调查有关“垃圾分类”的调查问卷。可是我们如何快速的开展我们的活动呢?对于我自己来说,我是一个慢热的人,同时也不擅长在一个陌生的环境与陌生人迅速打成一片。看着眼前来来往往的行人,我只能默默蹲守在角落,不敢上前搭话。十几分钟过去了,眼看着面前的人越来越少,我鼓起勇气上前询问一位坐在凳子上休息的阿姨。待我表明来意后,阿姨露出了和善的微笑,答应填写问卷。有了这一个成功的开头,我又继续采访了几位路人,他们中有人接受,也有人拒绝,但是拒绝也很温和,极大的安抚了我。
通过这次街头分发调查问卷,我初步走出了舒适圈。以往这些活动,我都是躲在后面负责整理资料,这一次,我成功的挑战了自己。与人沟通不是一只野兽,他不会因为你说错或做错就一口吃了你。人是有包容心的,他能接受你的小瑕疵,只要你是真诚的,没有人会拒绝善意。所以,勇敢的迈出那一小步吧,与人沟通并没有想象中的那么可怕。
http://www.dxsbao.com/shijian/165077.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>