樟坪畲族乡作为鹰潭唯一的少数民族村落，地处偏远山区，交通闭塞，经济落后。这里有超过80%的青壮劳动力外出打工，超过70%的孩子是留守儿童。从而，留守儿童的身心健康问题亟待解决。江西师范大学初等教育学院2019年暑期“三下乡”社会实践服务队在樟坪畲乡开展了“关爱留守儿童，守护幼苗成长”主题活动。
7月8日上午，初等教育学院“三下乡”服务队出发探望高山村留守儿童。经过两小时的步行，服务队抵达留守儿童兰瑞晨的家中。他家经济条件较为困难，用木头制成的房子外长满了青苔，略显破败。兰瑞晨小朋友是初教学院服务队“一对一帮扶”特色活动的对象之一。交流过程中，服务队队员了解到兰瑞晨小朋友最近的学习有所进步，为了帮助他更好的学习，服务队挑选了一位品学兼优的队员成为了他的代理家长，定期与他保持通话，了解他的学习和生活情况，及时对他进行单独的课业辅导，让爱与关怀可以延续。与此同时，队员了解到兰瑞晨小朋友的梦想是做一名军人，再加上他的体育成绩优异，在运动会中获得多张奖状，于是服务队队员鼓励他要坚持梦想、努力奋斗。交流完之后，服务队队员把带来的《小学生革命传统教育系列读本》、《中华人物故事全书》等图书、学习用具以及日常生活用品送给了兰瑞晨小朋友，他对来访的服务队队员表示出真诚地感谢。“很感谢每一年来这的哥哥姐姐，十四年来，他们从不缺席，他们都给我带来了温暖，我会继续努力，为着我的军人梦奋斗！”他说道。
最后，服务队队员依次来到了其余四个留守儿童的家里，和他们进行学习和生活上的交流。回程时，留守儿童们对服务队队员依依不舍，一直目送直至背影逐渐消失在山路转角处。
留守儿童这一群体是我国经济转轨、社会转型过程中出现的一类特殊人群，日益受到国家和社会的关注和重视。“关爱留守儿童，守护幼苗成长”主题活动增强了服务队队员与当地留守儿童的联系。十四年的守护与帮扶，让畲乡孩子带着爱与希望前行。风雨同舟十四载，初教学院服务队与畲乡留守儿童必当一路同行。
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