欢声笑语间,流露出的是孩子们对音乐的渴望,是孩子们对音乐小老师们的认可,是孩子们对未来几天的希冀。7月16日,“燃梦”文化支教社会实践队开展第一节音乐课堂。
音乐课的开展为龙窝小学的孩子们的音乐培养注入了新鲜血液。课上,音乐支教组的队员们走下讲台,向孩子们讲述着一个个吸引人的音乐故事。音乐小老师阮世磊说:“你想知道什么,我就告诉你什么。”他们采用故事与音乐相结合的方式讲授音乐之美,不完全遵从传统的“填鸭式”教学,让孩子们能更好地提出他们的疑惑,解决他们的疑惑,以免被动接受知识。
除了故事与音乐课相结合外,还有视频教学。队员阮世磊和王金凤通过播放童星的音乐才艺视频,提出:“每组5人合作上台表演歌曲,优秀组能得到奖励。”以此增加他们的团队感,自豪感,荣誉感,为以后他们各自才能的发掘打下基础。
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乡村振兴的最终目标就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面,彻底解决农村产业提质增效和农民就业增收问题。牛家村党支部按照“建好一个党组织,振兴一个好产业,致富一方群众……
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赴鲁探红政队队员和欣瑶于2022年7月18日在自己的家乡山东省泰安市新泰市翟镇进行了实践活动,围绕着本村党支部领办合作社的组织架构、运行机制、党支部与合作社、合作企业之间的关系等主题……
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党支部领办合作社,党员带头谋发展。我与王书记做了一个关于兴隆屯村党支部领办合作社的访谈。访谈进行的十分愉快,我也从书记的回答中对党支部领办合作社有了更加深入的理解。我知晓了……
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去年的大学生寒假社会实践活动给了我一次走进农村,深入基层,真正实地调研党支部领办合作社的机会。但是,我们小组认识到,上一次的调研还存在着一些问题,于是在这次暑期,我们在上次……
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