作为新时代的青年人，肩负着祖国与民族的希望。今天上午我们开设了数学导入课，在这节课堂中，我们用各种有趣的例子以及各种有趣的故事将孩子们引导进数学课堂中。数学对许多孩子来说可能是很困难的，但是我们通过这种有趣的例子以及故事，慢慢引导孩子们进入课堂，这样孩子们还比较能接受，这样也能对数学不那么排斥。通过本节课的教授，可以看到孩子们的进步，孩子们也表现出了对数学的兴趣。其实，许多事情并没有想象中的那么困难，平时在学校中可能对数学比较反感，可能是方法不对，但是通过一种别的方法，这就可以打开另一种思路，从而数学可能就不那么难了。
继数学之后，我们又继续了传统文化讲述。中华文化博大精深，我们今天给孩子们讲述的对联与灯谜。对联与灯谜可以说是中国独有的传统文化，美缝佳节，这也正是我们展示传统文化的时候。每到春节，家家户户门口便会张贴上红色的对联，以展示新年新气象，而灯谜作为一种文化活动，在娱乐的过程中也拓展了知识。本节课，通过讲述对联与灯谜知识，给孩子们灌输了一种传统文化知识。传统文化的保护与培养必须要从小培养。现在随着时代的发展，信息传播速度的加快，再加之外来文化的冲击，所以保护优秀的传统文化就迫在眉睫。
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩……
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2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带……
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