“教师”之路

7月4日，是岭南师范学院“匠心”社会实践队来到上航中学的第3天，同时今日是上杭中学期末考试的日子，匠心社会实践队面临一项挑战——以一名监考老师为上杭中学的同学们监考。

总所周知，监考是一名老师的重大职责之一，要做到明确教师职责、任务和分工，熟悉和掌握各种规章制度、考试纪律、监考程序及发卷、答卷的装订与密封等具体作法。而队员们上了经历过这么多年的考试，只当过被监考的学生，从未试过作为一名监考老师给学生们监考。一名合格的监考老师，能为学生创造一个公平竞争的环境，我相信我们的队员一定能做到。

上杭中学学生正在考试

从早开始，队员们就陆陆续续从团委室拿出试卷，来到了教室准备监考工作，队员们仔细为学生清点试卷，并叮嘱好相关事宜，看起来就如一名真正的老师，随着哨声响起，同学们马上开始疾笔奋书，态度认真，但时间一久，部分同学也开始想要互相“交流”或打瞌睡，队员们也努力地去制止学生的这种行为，但是在今日考试中这种行为还是屡屡出现，可见我们的监考力度还有待加强。

当我们从被同学们叫一声“老师”开始，就要做出一名真正的“教师”该有的样子，不再是那些嬉戏打闹的大学生，肩负着一定的责任。我们今天只是体会了教师任务之一——监考，也让我们收获颇多。

今日监考活动在队员们的共同努力下顺利进行，但也有很有需要更进一步的地方，队员们的“教师”之路还有很长。

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