你的梦想是什么？
你对自己了解吗？
现在的我和未来的我，原来是这样的我…
工作坊是以探讨某个话题为主要目的，通过活动、讨论、短讲等多种方式展开交流的活动。在本次暑期社会实践中，服务版块创新服务内容，推出认识自我生涯规划工作坊，通过制定契约、你的生涯你的选择、十年后的自画像、未来的自己、讨论分享及总结回顾等多个环节，带领小朋友们认识自我并规划他们自己的生涯道路。
01「你的生涯，你的选择」
小朋友们通过链接进入互动视频，在这里，他们拥有自主选择的权利，娱乐和学习的协调、梦想和现实的抉择……在一个个小视频和一道道不止是这么简单的选择题背后，小朋友们开始以自己的想法去琢磨和探索自己心中认为正确的答案。
“人因为梦想而伟大”“如果自己的想法是好的，就和父母进行沟通”，小朋友们通过连麦分享的想法让人赞叹不已，拥有梦想了不起，如同本环节你的生涯你的选择，在一个个选择过后为你的梦想按下继续键并为之不断努力，一定是一件值得骄傲的事情！
02：当前的自己
在规划之前先认识自己是一个什么样的人，喜欢做什么，不喜欢做什么，擅长什么不擅长什么，哪些好的地方要继续保持，哪些做的不够好，要继续改进，才能向我们想要成为的人不断靠近，这也是认识当前自己的必要性所在。
通过绘制由“健康、学习、家庭关系、人际关系、兴趣爱好、综合素质”六个方面组成的平衡轮，对自己进行全面的评估，认识自己的优势和不足，小朋友们对自己当下的生活状态细细打量，分享一个个打分数字背后属于自己的小故事。
03：十年后的画像
对自己未来想要成为什么样的人进行展望，在心中埋下梦想和理想的种子，理想带来的兴奋、提前认知困难所带来的激励，都会鞭策我们不断前行，有目标才有动力，在探索中逐渐成为自己想成为的人，实现梦想！
人大代表、慈善家、特种兵……一个个让人惊喜的回答涌现，当“我有能力保家卫国了！”“做人大代表，帮助更多的人”从四年级小朋友的口中说出，一个个理想中的形象在表述中被不断赋予灵魂和血性，定当能够成为一面旗帜，带领他们克服困难，朝着理想不断前行。
04：未来的自己
伴随十年后的自画像成型，平衡轮中对未来自己的期望值也在提升，学习能力更上一层楼，综合素质不断提升、人际关系不断改善、兴趣爱好不断发展……当分数从7分变为9分、从8分升到10分，我们在成长中也应当不断反思和提升自己，朝向梦想中的自己不断努力。
平衡轮和十年后的自画像都是一种带领大家探索内心的想法和信念的工具，人生的道路是多样的，不同的选择会带领你走向一条属于自己的独一无二的人生之路。在选择这条路之前，关键是要从当下对自己的认识出发，知道自己适合什么，想要什么，对十年后的自己有一个明确的展望与期待，认识到原来我是这样的我，原来我拥有这样的梦想，在不断反思和不断调整中前行……
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