为了深入了解中小学生在课外学习生活中存在的普遍问题和困难，聊城大学教育科学学院于8月3日至15日在同学们各自家乡开展“为中小学生减负”调研实践活动。
活动开始前，活动负责人与活动成员在线上经过讨论，将同学们家乡的中小学校区作为活动地点，并制定了详细的活动计划及流程规划。调研活动分为学生组和家长组两组进行，家长与学生均在保证自身安全的情况下外出进行调查活动，活动通过发放纸质问卷或者采访的形式，了解同学们的课后学习安排与课外辅导培训情况，为了更好地为中小学生提出减轻压力的建议，同学们认真地准备调查问题，详细记录调查数据，方便最后对资料进行比对、归纳、分析影响，并据此提出相应对策。活动后期，同学们将调研结果进行整理汇总，并分享了调研期间的感想以及对学生与家长在学习和课余时间安排矛盾的看法。
本次活动的成功举办，让同学们切实了解了基层教育的现状与学生及家长的内心真实想法，而且在调研过程中，也使老师、家长可以站在学生的角度去思考，为减轻中小学生的负担，改善中小学生课余生活质量做出了贡献。（通讯员 张腾 李静）
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乡村振兴的最终目标就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面，彻底解决农村产业提质增效和农民就业增收问题。牛家村党支部按照“建好一个党组织，振兴一个好产业，致富一方群众……
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赴鲁探红政队队员和欣瑶于2022年7月18日在自己的家乡山东省泰安市新泰市翟镇进行了实践活动，围绕着本村党支部领办合作社的组织架构、运行机制、党支部与合作社、合作企业之间的关系等主题……
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党支部领办合作社，党员带头谋发展。我与王书记做了一个关于兴隆屯村党支部领办合作社的访谈。访谈进行的十分愉快，我也从书记的回答中对党支部领办合作社有了更加深入的理解。我知晓了……
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去年的大学生寒假社会实践活动给了我一次走进农村，深入基层，真正实地调研党支部领办合作社的机会。但是，我们小组认识到，上一次的调研还存在着一些问题，于是在这次暑期，我们在上次……
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