7月12日，浙江理工大学经济管理学院暑期暑期社会实践六团四队小分队赴乐清支教团队迎来了支教的第三天。团队成员前往旭阳社区，给孩子们带来趣味课程。
学习一门外语可以丰富自身的内涵，能够更好的大脑开发，因此，团队成员开展法语课。在课程刚开始时，小周老师先进行了自我介绍。在上课的过程中，小周老师带领孩子们了解了法国的基本概况，带领孩子们读了法语的26个字母，通过小火车的方式让孩子们更好的记住字母，最后用唱的形式将法语的26个字母给唱了出来。在老师领读、做游戏、唱歌的方式下，孩子们一节课就把26个字母和它的读音牢记于心了。
学习音乐可以调节情绪，可以陶冶性情，促进性格健全发展。为此，小媛老师和小钟老师开展了一堂趣味音乐课。首先，两位老师先让孩子们听了一首稻香，然后让孩子们随着音乐的节奏，以阿卡贝拉的形式进行演奏。孩子们在这节趣味音乐课，演奏得很尽心。
观察大自然能够净化心灵，调节情绪。为此，小吴老师给孩子们带来了一节自然界色彩探秘。在课程中，小吴老师给孩子们介绍了云南的风景，首先，带领小朋友们了解云南省的地理位置、基本概况，然后，以颜色为基础，给孩子们介绍了红色的东川红土地、白色的玉龙雪山、绿色的西双版纳等。孩子们在这节课充分地了解了云南的景点，并表示非常想要去云南旅游。
在这些课程当中，不仅仅是孩子们收获了知识，旁听的老师也收获满满，上课的老师们也从孩子们的奇思妙想当中也有收获。
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