从观摩中学习，从我做起
2021年7月12日和2021年7月13日，我观摩了两位队员的线上授课，从他们身上学到了很多，他们分别讲了数学课和防沉迷网络教育课。在观看他们讲课的过程中，我发现他们给小朋友上课的经验十分丰富。
首先，在给学生上课的内容的选取上，他们能够很好的选取小学生感兴趣并且能让小学生学到知识的内容，这让我很佩服。在我观摩的数学课里，授课老师的教学内容简单有趣并且她能够灵活的运用丰富的PPT动画，这样能够吸引学生的注意力，引导学生更好的学习并且达到教学的效果。我们都知道小学生特别是低年级的学生，对任何事物的兴趣不具有持久性，注意力易于分散。但我从这两次观摩课中看到两位授课老师很好的解决了这个问题，他们根据教学内容创设生动的情境，让学生从直观形象的情境中去发现新的知识与方法，不知不觉地进入到学习的世界中。
其次，两位授课老师与小学生的交流沟通能力很强。他们在进入课堂的主题之前，都会与学生进行交流，例如问学生一个小小的问题或者讲一个故事等等，这样做能够让学生以愉悦的心态投入到课堂的学习中来。在教学过程中，当学生回答问题回答的比较好时，两位授课老师都会用一些鼓励性的话语去激励学生，这样能够培养学生的自信心。最后，两位老师都非常注重培养学生的思考能力。他们在教新的知识时并不是急于告诉学生方法，而是通过让学生去观察、探索，说出自己的想法，让学生有时间去思考，而他们是忠实的听众，在听中又能及时捕捉到学生想法中的有价值的信息。
虽然我只是观摩了两位授课老师，但收益却很多。不过打铁还得自身硬，只有自己不断地学习，与时俱进，练就过硬的基本功，不断的提升自己的整体素质和数学素养，才能适应教学新的发展需要，才能成为一名优秀的人民教师。
撰文/陈佳延
初审/徐媛
复审/李鑫
终审/李伟
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