随着洛阳师范学院马克思主义学院蒲公英支教活动的开展也有一段时间了,现在去回想这段时间的整个经过,仍然是觉得很有感触。
在实践活动刚开始的时候,我很纠结自己要去做点什么,碰巧蒲公英支教实践队给了我一次体验的机会,师范专业的学生去进行一个短期的支教,也为以后的工作积攒一定的经验,要先去接触到这个领域,然后才会有自己的感悟和思考以及规划。活动前的号召和动员会,学长和学姐给我们分享了一些经验并交代清楚了本次活动的注意事项。刚开始的时候会特别不适应老师这个角色,因为之前带她们玩都是以姐姐的身份,而这次变成了师生关系就觉得有点别扭,其实最主要的还是担心自己的能力不够,怕给她们讲错问题误导她们。这种不自信的心情持续了四天左右,好在上课紧张、语无伦次等等状况在一次次的经验之后慢慢地变好,我渐渐地可以很自然地去给她们上课,也很注意松弛有度,有一块放松的时间。活动进行中的每一次的备课讲课,像是在完成某项任务,但其实是在总结自己,一次次的总结和改正才让我在这为期不长的十几天中,收获了许多知识和情感。很感谢蒲公英支教团队给了我一个这么好的机会,让我在这个漫长的暑假中做了一件特别有意义的事情。我希望,通过支教这项有意义的活动,把爱心传递到更多的地方,当今世界是一个大的舞台,我们每一个人都是自己的导演,心有多大,舞台就有多大,希望每一位师范生都可以用力发光,照亮更多求学孩子的梦想!
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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