时间：2021-07-26 17:55:21 来源：集美大学 作者：许淑燕
为深入少数民族地区教育发展，更好地助力乡村振兴，7月15日，集美大学“山海梦·闽疆行”实践队实践队在蔡文舟老师的带领下，来到吉木萨尔县教育局与驻疆教育工作者进行访谈。队员们通过与教育工作者的面对面交流，了解到内地援疆教师不断往新疆输入，国家资助政策保证每个孩子有受教育的机会，深刻体会到国家对少数民族地区教育的强有力支持，国家对平衡地区教育资源地重视。经访谈我们还得知，吉木萨尔县致力于推动教育改革发展，开展特色教育课程，加强与内地交流协作。
点亮教育星火，热血献礼教育。
实践队队员在座谈会中，聆听青年教育者返乡教学的心声，体验沿海地区“送课”温情，感受到了一代代驻疆教育人的初心与坚守。我们作为新时代的青年更需秉初心承毅志，在学习和生活中坚定意志、努力奋斗，为民族团结、教育发展添砖加瓦！
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午，我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边，留守儿童的情感波动性较大，…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天，今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏，三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等，丰富的课余游戏不仅锻炼…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午，上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后，下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐，教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天，今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易，让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天，由于我们这些孩子大多为留守儿童，他们的父母常年在外，他们缺乏自我保护意识，我们想要通过这次实践活动教会…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天，为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义，从小培养垃圾分类的良好习惯，今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起，我是…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天，今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想，通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见，我们找了一些小纸片，让孩…… Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟，暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行，会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词，之后队长又带…… Y。 许昌学院查看全文 >>
