不学礼无以立，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。为进一步提高孩子们对文明礼仪的认知，提高孩子们的文明礼仪修养，强化孩子们学业知识理解，山东理工大学“星河长明”实践团队队员于2021年7月27日下午在鄄城县董口镇宋楼村小荷学堂开展文明礼仪课程教育第二讲及学业辅导课程。
此次文明礼仪课程以问候礼仪、接递物品礼仪、用餐礼仪三个方面为主讲内容。实践团队队员通过短视频动画及通俗易懂的故事为孩子们讲解问候礼仪中的文明礼貌用语，递接物品时需注意的行为规范以及用餐时的正确用餐姿态、使用筷子的禁忌等。
在授课过程中，实践团队成员通过提问孩子们平时行为表现的方式，并就递接尖锐物品以及用餐时的注意事项让孩子们畅所欲言，发表自己的看法，实践团队成员根据孩子们的回答总结出正确礼仪规范，积极引导孩子们将文明礼仪时刻践行于日常生活。期间，孩子们积极与老师互动，认真思考自己平时的行为举止。
课程讲解结束后，一名五年级的孩子表示会在平时注意自己的言谈举止，牢记礼貌文明用语，在递接物品、就餐时注意自己的行为，改正不文明的行为习惯。
实践团全体成员为孩子们开展学业辅导课程，因孩子所在年级不同，实践队队员以分组形式为不同年级的孩子们进行学业辅导。根据学生的具体学习情况和学习进度，耐心适度地开展学业辅导，帮助学生完成暑假作业，针对孩子们的薄弱课程进行补充教学，并对新课进行提前预习，为孩子们的文化课学习提供力所能及的帮助。
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