今天的我还没有褪去作为班主任的热情，一起床就匆忙赶到他们的班级里巡查。在班级里见识到了婷婷师姐的威力，毕竟是老队员了，对管理学生还是挺有经验的。但是就算是婷婷姐这样的老队员，也有管不住的学生。其实那并不算是我们的学生，他们是没有报名，但是经常在我们一楼课室附近转悠，有时对着窗边大叫，有时又拿着装满水的气球跑进来吓女生等等，总之一句话就是他们会过来捣乱课堂纪律。不无视他们的话，他们反而越演越烈。我们好几个老师是威逼利诱各种方法都试过了，但是好像并没有什么效果。
但是看着看着，我发现了一个有趣的现象，有一个脑袋方方的小男孩，我们就叫他小方吧。他明显是那群捣蛋的孩子的领袖，也是我们重点关注的对象。但是今天我们班教朗诵的时候，他就站在门口不肯走了，以前我看到他他是会掉头就跑的，因为他知道他干了坏事，我过来的话会责怪他。但是这次我站在他身后好久了他都没有动弹，反而是他的同伴们都离开了，他还呆呆地站在那里，仿佛出了神一般。后来我发现，他嘴里其实是跟着课室里的同学一起念的，我的心一下子就软了下来，跟他说其实他可以进去跟他们一起上我们的课堂，但是他摇了摇头，小声地拒绝了。
我想，他应该是喜欢自由的孩子，他觉得课堂是在束缚他，下次再遇到小方，我想我会多点耐心和他沟通，希望能让他进入我们的课堂。因为我相信每个调皮的孩子其实都有他们的天赋，他们有时反而是太过聪明，却不珍惜他们的天赋。如果我们发掘出他们的天赋，也许就会少一个方仲永。让我们一起努力吧，小方！
撰稿：陈梓欣
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