为探求乡村优秀教师专业成长路径，深入了解国家“乡村振兴”政策，激励师范生不断成长，7月12日至21日，丽水学院教师教育学院“乡教梦里信念海，红色初心逐梦行”乡村优秀教师访谈暑期实践团队分为两支分队赴丽水各县，对张叔琼、吴开明等乡村优秀教师展开访谈。
在为期十天的访谈中，两支队伍先后到苍南、景宁、遂昌等地，与十余名优秀教师进行了对话。这些优秀乡村教师都恪尽职守，无怨无悔地将自己的青春奉献给了山里的孩子。在与他们的交流中，团队成员们受益匪浅，认识到了责任与爱心是一个教师最应具备的品质。同时，师范生应不断提升自身专业素养，提高专业技能，以丰厚的知识储备为自己创造更多机会。
“我喜爱乡村，喜爱乡村纯朴的孩子们。”当问及为什么选择留在乡村时，许多老师都给出了这样的答案。乡村教师们往往因自己能够得到学生和家长的认可而满足，这也是他们身上的闪光点。
近年来，我国大力推行“乡村振兴”政策，乡村振兴可以带动乡村教育的发展，而乡村教育的发展也需要年轻教师的不断奉献。通过本次暑期社会实践，团队成员对乡村教师的定位有了更深入的理解，且深刻地认识到作为师范生应当树立高远的目标，努力承担社会责任。道阻且长，“乡教逐梦行”团队也将吸收本次访谈中的获得的经验，立志成为更优秀的人民教师。
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