随着“疫情”局面的逐步好转,我们即将迎来“后疫情时期”。为了了解那些关乎我们身体安全健康的社区周围的安全设施2021年7月10日至12日,滁州学院“后疫情时代的公共卫生建设调研”实践小分队赴滁州市凤凰社区开展了暑期“三下乡”社会实践活动。团队成员走进当地居民家庭,通过扫二维码的形式回答相关问题,与居委会进行深入交流,通过具体了解相关公共卫生资源建设。收集居民对公共卫生建设的相关意见,进一步从基层群众对公共卫生建设落实情况的切实感受。后期,团队成员整理调查问卷的相关情况,整理居民对各种卫生设施的建设情况和居民对民生建设的具体要求。对居民反响最大的卫生建设进行助力,联合居委会普及民生建设知识,强调公共卫生安全的重要性。通过此次暑期社会实践活动,团队成员不仅对公共卫生建设有了一定了解,同时也深刻体悟了大学生暑期“三下乡”活动对青年大学生的重要教育意义。通过这个难能可贵的机会,也让团队成员明白了,疫情终将过去,但是卫生安全的建设却一直在路上。
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2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
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2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
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2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
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2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
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2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
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2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
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2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
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2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
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