首先自我介绍一下,我叫韩奥麟,是一名来自山东大学的大一学生。暑假期间,我们团队开展了一项关于研究城乡生活垃圾处理全过程中温室气体产生情况并基于节能减排角度对生活垃圾处理进行方案优化建议方面的社会实践、科研立项项目,并拿该项目参加国家级大学生创新创业训练计划。对于该课题,想了解下当今垃圾处理环节中的现状。
访谈内容:
在整个垃圾处理全生命周期的过程中,最重要的环节之一是对于源头垃圾收集运输的把握。
A: 请问村委会是否了解厨余垃圾单独收运处理的具体政策?村委会主要承担的职责以及具体措施?
B:了解。村委会主要承担的职责是做好垃圾分类的宣传,并倡导百姓进行垃圾分类
A:村里垃圾多久清理一次?
B:每天清理一次。
A: 对餐厨垃圾收集转运和处理环节的考量选择及原因?
B:村委会只负责收集转运,收集的垃圾统一运往附近的垃圾处理厂。
A:这几天在去村调研的过程中发现,村里有关于垃圾分类的宣传点,垃圾分类分为四个部分,可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,这与我们了解的资料一样,但村里的垃圾桶为什么都是贴着其他垃圾的标识,没有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶呢?
B:新型垃圾分类收集是近几个月初步关于垃圾收运的措施,村里老旧的标有“其他垃圾“字样的垃圾桶之后会换掉,换成如您所见新型的垃圾桶。
A: 在餐厨垃圾收集转运处理流程中遇到的问题有哪些?
B:主要是对老百姓关于垃圾分类观念的强化,村民对于垃圾分类难以形成足够的重视。
A:之前进行垃圾处理是否会收到政府补贴,补贴金额大概是多少?
B:会有一定的补贴,主要用于分类垃圾桶的购置、宣传垃圾分类方面。金额不方便说。
A:接下来对资金的运用有何优化措施?
B:多购买分类垃圾桶,放在方便百姓的地方;加大垃圾分类宣传的力度。
http://www.dxsbao.com/shijian/412709.html
点此复制本页地址
2021年7月10日暖莲城-蒲公英关爱留守儿童社会实践队开展第十四天暑期关爱留守儿童活动。今天上午,我们让孩子们给外出打工的家长写了一封信。由于父母不在身边,留守儿童的情感波动性较大,……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月9日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第13天,今天下午志愿者们带孩子们进行了课余游戏,三人两足、老鹰捉小鸡、默契大考验等,丰富的课余游戏不仅锻炼……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日下午,上午给孩子进行了对待父母出去打工的正确认知后,下午带孩子们进行玩耍。让孩子们体会到陪伴的快乐,教会孩子们如何与同学们结交朋友。我们通过一些视频、动画以及图文……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月8日是我们暖莲城—“蒲公英”关爱留守儿童暑期社会实践队的实践的第12天,今天上午向孩子们讲授了一些父母的不易,让孩子们可以感觉到父母的爱一直在身边。相对于其他同龄儿童来说……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月7日是我们“暖莲城”—“蒲公英”关爱留守儿童实践队的实践的第11天,由于我们这些孩子大多为留守儿童,他们的父母常年在外,他们缺乏自我保护意识,我们想要通过这次实践活动教会……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月6日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第10天,为了让孩子们能更好地了解垃圾分类的意义,从小培养垃圾分类的良好习惯,今天我们志愿者组织了一场“垃圾分类从我做起,我是……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月5日是我们暖莲城—关爱留守儿童实践队的实践的第9天,今天我们志愿者将去了解孩子们的梦想,通过情景游戏让他们体验一次梦想成真的感觉。为了公平起见,我们找了一些小纸片,让孩……
Y。 许昌学院查看全文 >>
2021年7月4日下午四点钟,暖莲城-“蒲公英“关爱留守儿童社会实践队召开了第二次团小组会议。此次会议在线上举行,会议由队长杨苏丹主持。首先队长带领大家重新领读入团誓词,之后队长又带……
Y。 许昌学院查看全文 >>