在2021年里，国家对于教育行业进行了很多的改革措施，而影响最大、热度最高的就是“双减”政策的实施。“双减”政策的实施减轻了不少孩子学习的负担，但却让家长们对家庭教育产生更多的焦虑。而想要应对新时代的发展，就需要改变教育想法，摒弃系统化的“神童”塑造，转而去注重孩子个人实际能力的发展，于是我们将目光集中到以趣味实践灌输理论的“营地教育”上来。在活动中让志愿者们切实提升教学能力和专业素养，为未来的职业选择拓宽方向，为往后面向儿童及青少年的志愿服务打下坚实基础。
小青柠志愿者为提高自我素质与教学能力，为后续开展更为系统科学的面向儿童与青少年的志愿活动，经协商后敲定进行“线上+线下”培训。
营地教育起源于美国，至今已经有150多年的历史。它以跨学科理论和实践体验为依据，以户外团队生活为主要形式，提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励、引导营员探索自己、发现潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力、文化沟通、生存能力以及服务精神等心灵方面的成长“。
营地教育是校外教育的重要形式，它在提升学生创新能力、社会责任感、科学技术普及、文艺体育培养、劳动技能锻炼、习惯养成发挥了非常重要的作用。营地教育作为学校和家庭教育的补充，将起到愈发重要的影响。
小青柠志愿者们联系到了上海春韭科技教育有限公司的C地教育负责人孙炎。经过前期时间的确认、健康安全的排查及各类因素的考量，最终小青柠志愿者派出5名团队成员持48小时内核酸检测报告前往南通启东十里海湾，计划学成后线上教授其他小组成员基本指导知识与应急处理措施。
2022年1月7日，中国登山协会第212期初级营地指导员在启东市十里海湾国际营地开班。课程共30课时，为期5天。课程理论与实践相结合，并于1月11日进行理论考核与实操考核。经过不懈努力，5名小青柠志愿者终全部通过考核。
为期5天的课程主要分为14部分。1.营地概论2.营地教育的原理和方法3.营地指导员的职责与素养4.青少年儿童身心发展特点及在营地中的运用5.营地生活教育与管理6.营地活动的引导技巧7.营地通用活动种类及带领技巧8.露营、环保9.营地常见的风险识别和应对10.营员常见问题处理11.营地特定活动种类及带领技巧12.营火晚会的组织实施及带领技巧13.营地课程设计的原理与实训14.地域特色营地活动体验和学习。
通过系统的学习，小青柠志愿者们在培训后进行了主题不同的课程设计。
返回昆山后，小青柠志愿者队长第一时间与昆山几所小学进行联系，但由于疫情的困扰加之期末繁重的课业，本计划进行完善“为爱而行”衍生活动：“新”声儿童议事会——对幸福含义的探索未能如期展开，但是小青柠志愿者们也在本次活动中得到了前所未有的成长，为志愿者们后期完善各类课程、规避风险起到了领航作用。
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