为提高留守儿童的审美能力,在他们心田中播下美学的种子,6月9日早,洛阳师范学院学前教育学院“蓓蕾小糍粑”暑期社会实践队走进洛阳穆庄村开展“美与童伴”暑期社会实践活动。本次活动定位心灵之美的社会美领域,以墙绘作为媒介,从而加强对留守儿童的美育培养,促进留守儿童的身心全面发展。团队将美术专业知识与乡村墙绘需求相结合,经过团队成员的精雕细琢,一幅幅精美绝伦的乡村墙绘腾空出世,让当地面貌焕然一新。虽然团队成员的脸上、衣服上都沾染了一些颜料,需要清洗,但却洗不掉团队成员对助力当地留守儿童美育教育的热情与信心。学院党委委副书记李广表示:“本次实践活动不仅锻炼了团队成员的美术功底,丰富了团队成员的实战经验,而且加强了对乡村留守儿童的美育熏陶,极大地促进了对乡村留守儿童的美育教育”。
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乡村振兴的最终目标就是要不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面,彻底解决农村产业提质增效和农民就业增收问题。牛家村党支部按照“建好一个党组织,振兴一个好产业,致富一方群众……
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赴鲁探红政队队员和欣瑶于2022年7月18日在自己的家乡山东省泰安市新泰市翟镇进行了实践活动,围绕着本村党支部领办合作社的组织架构、运行机制、党支部与合作社、合作企业之间的关系等主题……
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党支部领办合作社,党员带头谋发展。我与王书记做了一个关于兴隆屯村党支部领办合作社的访谈。访谈进行的十分愉快,我也从书记的回答中对党支部领办合作社有了更加深入的理解。我知晓了……
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去年的大学生寒假社会实践活动给了我一次走进农村,深入基层,真正实地调研党支部领办合作社的机会。但是,我们小组认识到,上一次的调研还存在着一些问题,于是在这次暑期,我们在上次……
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