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二师学子三下乡:点点星光,交融于爱

来源:湖北第二师范学院 作者:罗瑶

云淡风清高阳当空,落霞寻日不虚此行。怀揣时代的号角,踏上青春的路途,当我还处在懵懂之中,三下乡的旗帜早已纷纷飞舞。这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆。带着激动的心情,怀着对三下乡的期待,我开启了此次实践活动。7月12日,也就是从踏上支教征途的那天起,时间沙漏在一点一点流逝,倒计时正在进行中。加入湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队,是4月与团队的缘分,是7月与孩子的相遇。作为第二次参加“麦田守望者”志愿服务队的队员,对于这一次活动,我有着不一样的期待。今天,是我们三下乡活动的第六天,本以为社会实践不能给我带来实质性的帮助,但在这几天的活动中,可以说,我是受益匪浅。从与小朋友们的相处中,我明白了童心的纯真,这使得我更加珍惜此次暑期社会实践活动。

当我们志愿者到彭场镇挖沟村做入户宣传调查的时候,我感受到每个人的生活都是不易且艰辛的,每个人生活的背后都有自己的难处,都存在着极强的心理压力,但他们对于生活积极乐观的态度却震撼到了我,从没想过我会以这种方式深入的了解他们,其实每个人都有类似的心理压力,回想自己20年的学习生活中,遇到一点困难和压力的我又是怎么做的呢?我之前也许会沉浸在自己的悲伤之中,难以自拔,但在走访活动以后,我明白了在遇到问题的时候不应该逃避,而是需要积极面对,就像生活在贫困地区的他们一样,保持初心、并且相信自己不断克服困难终会成功。

“童心未泯、天真活泼”是孩子们给予我的第一份礼物

从一开始孩子们的沉默寡言,到现在与所有孩子都能够打成一片;从一开始需要对着座位表叫出他们的名字,到现在一眼就能将名字和孩子对上号;从一开始单纯为孩子们教授知识,到现在成为孩子们倾诉的对象。我想,这是我们走进孩子内心世界的必经之路。孩子们总是淘气又调皮,但无论如何我知道,孩子们没有什么坏心思,而这正是她们童心的体现。我一直觉得自己是个善于哄小孩子的人,可是我也必须承认,在过去的几年里我并没有这么多耐心,可直到来到仙桃,来到彭场镇挖沟村,来到这群可爱的孩子身边,我才发现我有着超乎自己想象的耐心。我必须承认,是这群孩子改变了我。

因为在城市学习的原因,我平日里接触最多的是车水马龙的喧嚣,很少静下心来去感受属于乡村的那份美好。而来到彭场镇挖沟村,乡间小路里很少有来往的车辆,场里的邻里大都相互认识,平日里有困难总会互相帮忙。这样的淳朴风情感染了我,我忽然觉得比起城市的灯红酒绿,其实与孩子们作伴才真正让我有了一种说不出的归属感。孩子们的快乐真的很简单,记得一个小男孩问过我“小罗老师,你住哪里呀?”在我回答完他的问题后,他透露着一丝小骄傲笑着跟身旁的同学说:“耶!老师家离我家更近!”那一瞬间,我望着他那童真的笑容,嘴角也不自觉地往上扬。

“独立坚强、积极乐观”是孩子们给予我的第二份礼物

与孩子们相处的时间长了,我也渐渐地熟悉了每个孩子的性格特征。调皮好动是孩子的天性,所以令我印象深刻的是几个懂事的孩子,他们平时上课会认真听课,积极发言,遗憾的是他们是留守儿童,缺乏来自父母的关爱,平日里只能和爷爷奶奶一起生活。但同时令我欣慰的是他们并没有因为自己是留守儿童而感到悲观,他们每天上课会认真做好每一份笔记,下课能和班上的孩子打成一片,我相信他们一定会成大器,那份懂事,我看在眼里,也将永远记在心底。

我一直相信阳光总在风雨后,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,而现在他们所遭遇的一切,是未来成功之路的垫脚石。我一直是一个乐观主义者,看着孩子们各个都充满着正能量,我感到无比欣慰。

“麦田”是一份“责任”,是一份“使命”,更是一份“传承”

来到彭场镇挖沟村的第四天,我给孩子们上课,教他们唱了队歌《让我留在你身边》,其中有几个孩子告诉我他们在2021年也学过这首歌。2021年是我们团队第六期的成员来仙桃进行支教工作,而2022年的今天,我也再次站在支教教室里,呼吸着独属于仙桃那份夹杂着闷热的空气,我突然意识到,“麦田守望者”是一份“责任”,是一份“使命”,更是一份“传承”。

相遇就是一种缘分。无论是麦田志愿者与麦田志愿者的相遇,麦田志愿者与仙桃的相遇,还是麦田志愿者与仙桃人民的相遇,都是上天安排的缘分。我们来自五湖四海,或因为彼此对志愿活动的热爱,或因为心系仙桃乡村教育的心,无论是什么原因,相遇就是一种缘分。在麦田的路上,有你有我有大家。因为有彼此, 我们行走在麦田的路上不孤单,不寂寞,也正因为有彼此,我们的麦田之旅越来越精彩,越来越有意义。

“最渺小的我,有大大的梦”。孩子们,老师很高兴能认识你们,如果可以,让我留在你们身边吧!这个夏天的所有美好,只因为有你们,我贪念这夏日的风,想深深沉醉在其中……

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