童心扬帆，支教护航——为爱启明调研团三下乡

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，对推进教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点。近年来，随着教育的重要性被进一步强调，各地的教育条件，特别是基层学校的教学硬件设施等得到明显改善。为深入了解基层教育的发展现状，6月30日，曲阜师范大学马克思主义学院为爱启明调研团前往山东省日照市东港区后村镇崖头小学开展支教实践活动，开展相关课题研究，并为当地学生带去关怀和温暖。

在支教活动开始前的准备阶段，为爱启明调研团借助网络，召开了第一次线上会议。在会议上，调研团成员就实践内容、实践流程、实践方式等进行了讨论，根据讨论结果确定了将提供特色课程作为实践方式。之后对支教活动展开时的具体工作进行了明确分工，为支教实践的具体实行做了充足准备。

线上会议结束后，调研队成员根据自己负责的课程，基于了解到的崖头小学存在的教师资源不足，学生纪律存在一些问题的现实状况，进行了针对性的资料搜集、课件制作和拟作课堂流程提纲的前期工作，以期为崖头小学的学生们带去生动的课堂体验，并在此基础上，完成了针对不同年级而开展的历史、体育、手工等特色课程准备。

在支教过程中，调研团成员深入到学生中，了解到了当地教育发展状况中遇到的一些问题，并积极建言献策，提出建议。同时，调研团成员也在支教活动中，为当地的学生带去了关爱，解答了他们内心的一些疑惑，帮助他们健康茁壮成长。通过对崖头小学的支教活动，调研团成员进一步感受到了支教活动的重要性，实践团成员在本次支教活动结束后，表示未来愿意积极参与相关支教活动，为乡村的儿童健康成长做出贡献，为他们的成长添砖加瓦

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