7月22日，“指星笔”关于疫情背景下镇远古城旅游业经济发展以及相关环境资源保护支教调研团（以下简称指星笔团队）开展了以第五天的线上支教活动。
在经过前面四天的活动之后，指星笔团队于7月22日开展第五天支教调研活动。此次支教活动由指星笔团队的各位成员主持，与贵州省黔东南自治州镇远县镇远中学的高一高二的部分同学一同在线上开展。指星笔团队的支教内容围绕文学作品“哈利·波特”的主题，本天的活动主题围绕“团结”主题进行，设计团队游戏，让灵小青们体会到团结的重要性，同时在活动中设置突发情况处理活动，锻炼孩子们遇到紧急事件时能够沉着冷静应对。
上午8时，团队按照每天的惯例进行了签到分享和剪辑版观影。之后，志愿者、同学们回到了自己的小组会议之中。通过《咒语进阶》的活动进行了简单的提神醒脑之后，各个小组内部开展了《大脑封闭术》这一个游戏，这个游戏需要大家的团队合作完成，同时需要牺牲一部分成员，才能让更多的成员逃出生天，每位灵小青积极讨论，在互相之间肯定存在竞争关系的情况下，积极帮助队友完成任务，最终尽量获得最大数量的成功。经过上午的活动，各位灵小青之间更加团结，很好地提高了小组成员间的凝聚力。
下午2时，各小组内部开展了《麦格教授的变形术》热身小游戏，帮助大家更好地进入下午的活动状态中。稍后各组进入同一腾讯会议进行《字体笔画结构体验+你的“瘦金体”》，在骏一哥哥的带领下，大家首先了解到每种字体的结构，然后每个人都通过ppt进行字体结构的拼接，最后在骏一哥哥进行详解之后，每位灵小青都设计出了属于自己的字体。经过短暂的休息后，由小组成员带来《给ta的回信》分享活动，使同学们收到了在活动第二天发下去的信件收集的回信，了解身边伙伴的烦恼，在为别的灵小青解决烦恼的同时，也为自己收到的回信感受到了开心与快乐，最重要的是每一位灵小青都在其中收获了成长。
晚上7时，在第二天种下的翻转课堂的任务已经到了结果的时候了，各个小组都完成了属于自己反转课堂，有小组带下来一套完整的游戏活动，大家从其中感受到了无穷欢乐，还有小组带来了传统文化的分享，提出了保护家乡传统文化的重要性，每一个小组都完成的很棒！通过一系列的活动，每位灵小青都收获颇丰
指星笔队 责任编辑：李昕玥
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